عناصر مشابهة
تأثير اتجاهات المرشدين الزراعيين على آثار البرامج التدريبية
| العنوان بلغة أخرى: | The Influence of Extension Workers' Attitudes on Training Impacts |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الاقتصاد الزراعي والعلوم الاجتماعية |
| الناشر: |
جامعة المنصورة - كلية الزراعة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | مج6, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 1657 - 1672 |
| DOI: | 10.21608/JAESS.2015.40517 |
| ISSN: | 2090-3634 |
| رقم MD: | 1227813 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | This study aimed to measure the influence of extension workers' attitudes before, during and after training at the last three years on job performance, job belonging and job creativity. The sample consists of 100 extension worker at the different extension directorates of Dakhalia Governorate representing 49.26% of the universe. Data were collected during August and September 2015 by a questionnaire through personal interview. The collected data were tabulated and analyzed using percentage analysis, standard deviation, mean, t test, F test and correlation to arrive at meaningful conclusions and recommendable implications. The results inferred that the respondents had very favorable attitudes towards different variables of self attributes pertaining to before, during and after Central Administration of Training, since the relative weight was ranging from 68%-75%. Number of the training programs and agricultural experience had highly significant relationship with job performance, however all personal attributes had no significant relationship with both of job belonging and job creativity. The results showed that "self-efficacy" and "conscientiousness" had significant relationship with all components of the training impacts. استهدفت الدراسة الحالية بصفة رئيسية قياس تأثير اتجاهات المرشدين الزراعيين سواء قبل تنفيذ التدريب أو أثناءه أو بعده على آثار البرامج التدريبية والمتمثلة في مستويات الأداء الوظيفي والانتماء الوظيفي والإبداع الوظيفي. وقد اشتملت عينة الدراسة على (100) مرشد زراعي موزعين على جميع الإدارات الزراعية بمحافظة الدقهلية بنسبة 49.26% من الشاملة. وتم جمع البيانات الميدانية خلال شهري أغسطس وسبتمبر 2015. وتم الاعتماد على أسلوب الاستبيان من خلال المقابلة الشخصية لجمع بيانات الدراسة. واستخدمت التكرارات، والنسب المئوية، والمتوسط الحسابي، والانحراف المعياري واختبار (t)، واختبار (f)، ومعامل الارتباط البسيط لبيرسون في تحليل بيانات الدراسة وعرض النتائج. وقد أبرزت نتائج الدراسة أن مستوى اتجاهات المبحوثين نحو البرامج التدريبية قبل التدريب جاءت بنسبة 74.76%، وأثناء التدريب بنسبة 70.06%، وبعد التدريب بنسبة 68.13%. كما جاء مستوى موافقة المبحوثين على الآثار المتحققة من البرامج التدريبية على كل من الأداء الوظيفي والانتماء الوظيفي، والإبداع الوظيفي بنسب 75.5%، 70.2%، 64.7% على الترتيب. كما أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق معنوية بين مستويات الأداء الوظيفي للمرشدين الزراعيين المبحوثين وفقا لعدد سنوات الخبرة بالزراعة، وعدد الدورات التدريبية التي تم الحصول عليها، بينما تبين عدم وجود فروق معنوية بين مستويات الانتماء الوظيفي والإبداع الوظيفي للمرشدين الزراعيين المبحوثين وجميع الخصائص الشخصية المدروسة. وأبرزت النتائج أثر متغيري الكفاءة الذاتية، والاجتهاد أثناء التدريب على جميع مكونات آثار البرامج التدريبية سواء على الأداء الوظيفي، أو الانتماء الوظيفي، أو الإبداع الوظيفي. |
|---|
