عناصر مشابهة
ألفاظ الصبيان وألعابهم وما يفزعون به في لغة العرب: دراسة دلالية
| العنوان بلغة أخرى: | Children Utterances, Games and what they are Threaten by in the Language of the Arabs: Semantic Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث كلية الآداب |
| الناشر: |
جامعة المنوفية - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع126, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 3 - 36 |
| DOI: | 10.21608/sjam.2021.78800.1149 |
| ISSN: | 2090-2956 |
| رقم MD: | 1226147 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | يهدف البحث إلى بيان المقصود بألفاظ الصبيان، والوقوف على أشهر أسماء ألعاب الصبيان في لغة العرب، وكذا بيان ما يفزع به الصبيان في لغة العرب. وقد جاء البحث تحت عنوان: "ألفاظ الصبيان وألعابهم وما يفزعون به في لغة العرب -دراسة دلالية-". وتنبع أهمية البحث في تسليط الضوء على أحد عناصر التراث العربي داخل المجتمع. وقد تناول البحث ألفاظ الصبيان من الجوانب التالية: - الدراسة الدلالية لألفاظ الصبيان، وألعابهم، وما يفزعون به. - الدلالات الصوتية، والصرفية لبعض ألفاظ الصبيان وألعابهم وما يفزعون به. وجاءت الخاتمة للإجابة الإشكالية المطروحة في المقدمة، وتضمنت جملة من النتائج والاستنتاجات التي تمكن البحث من الوصول إليها بعد دراسة الموضوع والإلمام به من كل جوانبه -في حدود اطلاع الباحث وسعة وريقات البحث المثار، وذلك ببيان أن ما آلت إليه الألعاب لم يكن بمعزل عن الماضي وإن كانت تختلف من قطر إلى آخر إلا أنها ذات منبع واحد، وبيان الدلالات الصرفية التي تبحث في الأوزان والصيغ المجردة والمعانيها المختلفة لبعض ألفاظ الصبيان وألعابهم، وكذلك توضيح الدلالات الصوتية التي تحتاج لإدراكها إلى قوة الذوق ورهافة الحس. The research aims to explain what is meant by children utterances, and to high light the most famous games of children in the language of the Arabs, and also to clarify what are children threaten or scared by in the language of Arabs. The research was entitled; “Children utterances, games and what they are threaten by in the language of the Arabs- Reference study-. The importance of the research rises from focusing a spot light on one of the elements of the Arabic heritage inside the society. The research discussed the children utterances from the following aspects: -Semantic study of children utterances, their games, and what they are threatened or scared by. - phonetic, morphological, and grammatical references of some of children, their games, and what they are threatened or scared by. The conclusion responded to the problematic issue presented in the introduction, it included an amount of results and deductions which I managed to reach and obtain after studying the subject and be aware of all its aspects. – within the limits of the researcher knowledge and the paper capacity of the raised research. |
|---|
