عناصر مشابهة
المتاحف الوطنية وأسس التربية المتحفية
| العنوان بلغة أخرى: | National Museums and the Establish of Museum Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: |
جامعة الشهيد حمّه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج12, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 377 - 397 |
| DOI: | 10.51838/1767-012-002-019 |
| ISSN: | 2170-0370 |
| رقم MD: | 1225484 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02716nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1973362 | ||
| 024 | |3 10.51838/1767-012-002-019 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بالنور، عبدالحق |e مؤلف |9 580718 | ||
| 245 | |a المتاحف الوطنية وأسس التربية المتحفية | ||
| 246 | |a National Museums and the Establish of Museum Education | ||
| 260 | |b جامعة الشهيد حمّه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية |c 2021 | ||
| 300 | |a 377 - 397 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهتم دراستنا بمعالجة أهمية التراث والتعليم المتحفي، والبحث عن طرق خلق روح جديدة لفهم هذا التراث الثقافي وتوظيفه، خاصة وأن الجزائر تمتلك العديد من الآثار والمعالم التاريخية والمواقع الأثرية، والتي يتم نقلها إلى المتاحف لتسجيلها ووعرضها للزوار. تمثل هذه المقتنيات بدورها جزءاً من التراث الثقافي الذي يجب أن نعرضه وحافظ عليه، ومنه سنتعامل مع الأساليب والأسس لنجاح التعليم المتحفي واستخدامه في واقعنا اليوم. | ||
| 520 | |b Our study is interested in addressing the importance of heritage and museum education, and researching ways to create a new spirit to understand and employ this cultural heritage, especially since Algeria possesses many monuments, historical monuments and archaeological sites, which are transferred to museums to record, restore and display to visitors These holdings in turn represent part of a cultural heritage that we must display and preserve, and from it we will deal with the methods and foundations for the success of museum education and its use in our reality today. | ||
| 653 | |a التراث الثقافي |a المتاحف الوطنية |a التربية المتحفية |a التعليم المتحفي |a الجزائر | ||
| 692 | |a المتحف |a التربية |a التراث |a اللقى |a الثقافة |b Museum |b Education |b Collections |b Heritage |b Culture | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 019 |e Journal El-Bahith in Human and Social Sciences |f Mağallaẗ al-bāḥiṯ fī al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ |l 002 |m مج12, ع2 |o 1767 |s مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية |v 012 |x 2170-0370 | ||
| 856 | |u 1767-012-002-019.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1225484 |d 1225484 | ||
