عناصر مشابهة
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم الاجتماعي في تنمية الذكاء الوجداني لدى طالبات رياض الأطفال
العنوان بلغة أخرى: | The Effectiveness of Training Program Based on Social Learning Theory in Enhancing Kindergarten Female Students’ Emotional Intelligence |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية |
الناشر: |
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج14, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2014 |
الصفحات: | 313 - 389 |
ISSN: | 2535-2180 |
رقم MD: | 1225235 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01166nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1973075 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a درويش، سلوى محمد |q Darwish, Salwa Mohammed |e مؤلف |9 106199 | ||
245 | |a فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم الاجتماعي في تنمية الذكاء الوجداني لدى طالبات رياض الأطفال | ||
246 | |a The Effectiveness of Training Program Based on Social Learning Theory in Enhancing Kindergarten Female Students’ Emotional Intelligence | ||
260 | |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |c 2014 | ||
300 | |a 313 - 389 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a التعلم الاجتماعي |a الذكاء الوجداني |a طلاب الجامعة |a رياض الأطفال | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh |l 004 |m مج14, ع4 |o 2071 |s مجلة كلية التربية |v 014 |x 2535-2180 | ||
856 | |u 2071-014-004-005.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1225235 |d 1225235 |