عناصر مشابهة

استخدام التعليم المتمايز في تحقيق متطلبات تعليم الفلسفة لدى طلاب المرحلة الثانوية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عمر، سعاد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج14, ع4
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2014
الصفحات:97 - 156
ISSN:2535-2180
رقم MD:1225232
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.