عناصر مشابهة
تقييم الأداء التدريسي لطلبة التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية - جامعة بنها
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج26, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 1 - 27 |
| ISSN: | 2682-2687 |
| رقم MD: | 1224592 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف البحث إلى "تقييم الأداء التدريسي لطلبة التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية-جامعة بنها" واستخدم الباحث المنهج الوصفي بخطواته وإجراءاته باستخدام الأسلوب المسحي، نظرا لملائمته لطبيعة عينة البحث. قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية، تم إجراء الدراسة الأساسية على عينة قوامها (١٠٠) موجه، كما تم إجراء الدراسة الاستطلاعية على عينة قوامها (20) موجه، من نفس مجتمع البحث وخارج العينة الأساسية وكانت من الاستنتاجات والتوصيات التي توصل إليها الباحث ما يلي: ١-أن النسب المئوية لاستجابات أفراد عينة البحث على عبارات محور التخطيط قد تراوحت بين (55.00%، 70.33%) بنسبة متوسطة. 2-أن النسب المئوية لاستجابات أفراد عينة البحث على عبارات محور التنفيذ قد تراوحت بين (57.67%، 82.00%) بنسبة متوسطة. 3-أن النسب المئوية لاستجابات أفراد عينة البحث على عبارات محور التقويم قد تراوحت بين (62.67%، 73.67%) بنسبة متوسطة. التوصيات: في ضوء نتائج الدراسة التي تم التوصل ومن خلال طرح وعرض الاستنتاجات التي أسفرت عنها الدراسة، يوصي الباحث بما يلي: ١-استخدام مقياس تقويم الأداء التدريسي لطلبة التدريب الميداني لتقدير مستوى الأداء التدريسي لهم واستعانة المشرفون لتوجيههم عن نواحي القوة والضعف في أدائهم. |
|---|
