عناصر مشابهة

متطلبات التوسع في المدارس الرسمية المتميزة للغات بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة تطوير الأداء الجامعي
الناشر: جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
المؤلف الرئيسي: السنطاوي، هند حسن مصطفي (مؤلف)
المجلد/العدد:مج14, ع1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:29 - 41
ISSN:2090-5890
رقم MD:1223474
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03431nam a22002177a 4500
001 1971216
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 653652  |a السنطاوي، هند حسن مصطفي   |e مؤلف 
245 |a متطلبات التوسع في المدارس الرسمية المتميزة للغات بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي 
260 |b جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي  |c 2021  |g ابريل 
300 |a 29 - 41 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The research aims to try to reach the most important requirements for expanding in the official schools distinguished for languages in the first cycle of basic education, the descriptive approach was used due to its suitability to the nature of the current research, and to achieve some of the research objectives, a questionnaire was designed to be presented to a sample of administrators, teachers, administrators and parents of students in schools The distinguished official language school in Dakahlia Governorate, in order to find out the requirements for expanding the official schools of excellence for languages in the first cycle of basic education, and among the most prominent of those requirements: providing all modern teaching techniques to help the teacher, and paying attention to continuous training for principals and teachers of basic education, and to ensure that basic education goals are pursued Taking into account individual differences among students, providing special services on an equal basis to all schools, and unifying school buildings in form and content to resemble experimental schools. 
520 |a يهدف البحث إلي محاولة التوصل إلي أبرز المتطلبات اللازمة للتوسع في المدارس الرسمية المتميزة للغات بالحلقة الأولي من استخدام المنهج الوصفي نظرا لملاءمته لطبيعة البحث الحالي، ولتحقيق بعض أهداف البحث، تم تصميم استبانة مقدمه إلى عينة من المديرين والمعلمين والإداريين وأولياء أمور التلاميذ بالمدارس الرسمية المتميزة للغات بمحافظة الدقهلية بغرض رسمية المتميزة للغات بالحلقة الأولي من التعليم الأساسي، وكان من أبرز تلك المتطلبات: التدريس الحديثة لمساعدة المعلم، والاهتمام بالتدريب المستمر لمديري ومعلمي التعليم الأساسي، الأساسي، ومراعاة الفروق الفردية بين التلاميذ، وتوفير الخدمات الخاصة بصورة متكافئة لجميع المدارس، وتوحيد المباني المدرسية شكلا ومضمونا لتشبه المدارس التجريبية 
653 |a التعليم الأساسي  |a المؤسسات التعليمية  |a التطوير التعليمي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Journal of University Performance Development  |f Maǧallaẗ Taṭwīr Al-Adā’‎ Al-Ǧāmiʿī  |l 001  |m مج14, ع1  |o 2243  |s مجلة تطوير الأداء الجامعي  |v 014  |x 2090-5890 
856 |u 2243-014-001-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1223474  |d 1223474