عناصر مشابهة

تطوير المناهج لتدريس المواد الإسلامية في أفريقيا

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مؤتمر مكة المكرمة السادس - مناهج العلوم الاسلامية
الناشر: رابطة العالم الاسلامى - الادارة العامة للدراسات والمؤتمرات
المؤلف الرئيسي: ليمو، أحمد (مؤلف)
محكمة:نعم
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2005
التاريخ الهجري:1426
الصفحات:7 - 21
رقم MD:122090
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:EduSearch
IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:كل مناهج تدريس الدراسات الإسلامية في أفريقيا، والتي طورها معهد الدعوة في نيجيريا التابع لوقف التعليم الإسلامي للمجموعات الثلاث المستهدفة، والتي نوقشت أعلاه، ترتكز على النتائج الرئيسة التي توصل لها المعهد في ورش عمل الدعوة والندوات الوطنية والدولية التي نظمها في فترة مدتها أحد عشر عاما، بدأت من ١٩٩٤ وانتهت بتاريخ اليوم. إن التقويم المستمر لآثار المناهج على الجماعات المستهدفة يؤكد نجاحها الكبير المتمثل في التحسن المستمر في المعرفة الإسلامية الذي أظهره المسلمون في أفريقيا، و في القارات الأخرى التي طبق بها المنهج. وعندما يعرف المسلم دينه بصورة جيدة فلا يخشى أبدا من أن يغيره. وعندما تتوفر للمسلمين الثقة بدينهم، ويدركون الحاجة للدعوة، والحوار مع غير المسلمين فإن الإسلام سينتشر سريعا إن شاء الله. إن زيادة الوعي لدى المسلمين الذين يحسنون فهم الإسلام، وتمثيله، والذين ينشغلون بفاعلية بالحوار مع غير المسلمين، يقود لمزيد محن الاحترام المتبادل، والتعاون السلمي في المجتمع، ولذلك يأمل جميعنا أن تكون الدورات التدريبية التي ناقشناها أعلاه بداية لرؤية واضحة، والتعاون عملي لخدمة الإسلام عبر القارة الأفريقية بصفة خاصة والعالم بصفة عامة.