عناصر مشابهة

برنامج تدريبي مقترح لخفض النشاط الحركي المفرط وتحسين التفاعل الإجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، فيوليت فؤاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالوهاب، أشرف محمد عبدالحليم (م. مشارك), أحمد، عاطف أحمد محمد سيد (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع67
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:143 - 193
ISSN:1687-0697
رقم MD:1219590
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02805nam a22002297a 4500
001 1966919
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a إبراهيم، فيوليت فؤاد  |g Ibrahim, Violet Fuad  |e مؤلف  |9 54428 
245 |a برنامج تدريبي مقترح لخفض النشاط الحركي المفرط وتحسين التفاعل الإجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2021  |g أغسطس 
300 |a 143 - 193 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على برنامج تدريبي مقترح لخفض النشاط الحركي المفرط وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس النشاط الحركي الزائد، ومقياس التفاعل الاجتماعي، برنامج تدريبي لذوي صعوبات التعلم، وقياس بينية للذكاء الصورة الخامسة، ومقياس المستوى (الاجتماعي، الاقتصادي، الثقافي) للأسرة. وتم تطبيقها على عينة مكونة من (28) من الأطفال ذوي صعوبات التعلم بمدرسة الإيمان ومدرسة الشعب الابتدائية. واختتم البحث بالبرنامج التدريبي المقترح، واشتمل على عناصر. فبين العنصر الأول مصادر بناء محتوى البرنامج الإرشادي. وعرض العنصر الأول الأسس والفروض الأساسية التي بنى عليها البرنامج التدريبي. وتطرق العنصر الثالث إلى الوسائل المستخدمة في البرنامج. واختتم البحث بالجلسات العلاجية والخطوات التنفيذية للبرنامج. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الصحة النفسية  |a الإضطرابات النفسية  |a النشاط الحركي المفرط  |a البرامج التدريبية  |a الأطفال ذوي صعوبات التعلم 
700 |a عبدالوهاب، أشرف محمد عبدالحليم  |g Abd-Elhalem, Ashraf Mohamed  |e م. مشارك  |9 259745 
700 |9 522188  |a أحمد، عاطف أحمد محمد سيد  |e م. مشارك 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 018  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 067  |m ع67  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 000  |x 1687-0697 
856 |u 0054-000-067-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1219590  |d 1219590