عناصر مشابهة

فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتخفيف آثار التفكك الأسري لدى عينة من الشباب في مملكة البحرين

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effectiveness of a Cognitive Behavioral Guidance Program in the Alleviation of Family Disintegration in a Sample of Young People in the Kingdom of Bahrain
المصدر:مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شبيري، فاطمة محمد محمد طاهر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سالم، محمد عيسى محمد عيسى (مشرف), زيدان، عصام محمد زيدان (مشرف)
المجلد/العدد:ع112, ج5
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:2432 - 2462
ISSN:1110-9777
رقم MD:1218998
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:استهدف البحث الكشف عن فعالية برنامج ارشادي معرفي سلوكي في التخفيف من آثار التفكك الأسري لدى عينة من الشباب في مملكة البحرين، واستخدمت الباحثة تصميم شبه التجريبي، حيث يستخدم هذا المنهج في تطبيق أدوات البحث لمعرفة فعالية البرنامج الإرشادي في تخفيف آثار التفكك الأسري لدى عينة البحث، وفي نطاق هذا المنهج يتم اعتماد التصميم التجريبي القائم على مجموعة تجريبية، تطبق عليها أدوات البحث قبليا وبعديا لقياس أثر المتغير المستقل في المتغير التابع، وتقتصر البحث على تطبيق البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي على الشباب المتردد على مركز عيسي الثقافي، ومركز التأهيل الإرشادي ومركز هب للتدريب، على عينة البحث (٣٠) من الشباب، واستخدمت الباحثة أدوات بحثية مقياس التفكك الأسري، برنامج إرشادي معرفي سلوكي، توصلت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين درجات المجموعة التجريبية قبل وبعد تطبيق البرنامج الارشادي المعرفي السلوكي على مقياس التفكك الأسري لصالح التطبيق التتابعي البعدي.

The research aimed at identifying the effectiveness of a cognitive behavioral guidance program in the alleviation of family disintegration in a sample of young people in the Kingdom of Bahrain. The researcher used semi-experimental design. This method is used in applying the study tools to determine the effectiveness of the extension program in developing family disintegration Within the framework of this approach, experimental design based on an experimental group, to which the research tools are applied in Essa Cultural Centre, Rehabilitation Centre and Ibdaa Hub Training Centre to measure the effect of the independent variable in the dependent variable. The study is limited to the application of the cognitive- (30) of the youth. The researcher used the research tools of the family disintegration scale, a cognitive behavioral guidance program. The results of the study showed that there are statistically significant differences between the scores of the sample before and after the application of the behavioral cognitive consoling program on the family disintegration scale in favor of the post-Test.