عناصر مشابهة

فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي مستند إلى نموذج لازروس في خفض ضغوط العمل وتحسين مستوى التكيف النفسي لدى طلبة الجامعة العربية المفتوحة في الأردن

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Effectiveness of Cognitive Behavioral Counseling Program Based on Lazarous Model for Reducing Work Stress and Improving Psychological Adaptation Level among Arab Open University Students in Jordan
الناشر: عمان
المؤلف الرئيسي: الخطيب، نهى محمود أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الداهري، صالح حسن أحمد عبدالعزيز (مشرف)
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:1 - 174
رقم MD:1218068
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة دكتوراه
الجامعة:جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي مستند إلى نموذج لازروس في خفض ضغوط العمل وتحسين مستوى التكيف النفسي لدى طلبة الجامعة العربية المفتوحة في الأردن. لتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج شبه التجريبي. تكونت عينة الدراسة من (40) طالبا وطالبة في مرحلة البكالوريوس ممن يجمعون بين الدراسة والعمل اختيروا قصديا من مختلف كليات الجامعة العربية المفتوحة، وتم توزيعهم عشوائيا بالتساوي في مجموعتين، هما: المجموعة الضابطة لم تخضع للمعالجة، والمجموعة التجريبية خضت للتدريب باستخدام برنامج إرشادي معرفي سلوكي مستند إلى نموذج لازراوس. ولجمع البيانات استخدمت أداتين، هما: مقياس ضغوط العمل ومقياس التكيف النفسي بعد التحقق من دلالات صدقهما وثباتهما في البيئة الأردنية. وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المتوسطات الحسابية لدى عينة الدراسة في مقياسي ضغوط العمل والتكيف النفسي في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية ما دل على فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي مستند إلى نموذج لازروس في خفض ضغوط العمل وتحسين التكيف النفسي لدى طلبة الجامعة العربية المفتوحة. وأظهرت النتائج عدم وجود فروقا دالة إحصائية في جميع مجالات ضغوط العمل وفي الدرجة الكلية على المقياس تعزى لأثر متغير الجنس، وعدم وجود فروقا دالة إحصائيا في الدرجة الكلية على مقياس التكيف النفسي تعزى لأثر متغير الجنس وفي جميع الأبعاد باستثناء البعد الشخصي، وجاءت الفروق لصالح الإناث في المجموعة التجريبية. وأوصت الدراسة إلى توجيه أنظار الجامعات الأردنية نحو الطلبة العاملين وتبني البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي المستند إلى نموذج لازروس الحالي لما أظهره من دور فعال في خفض ضغوط العمل وتحسين التكيف النفسي لدى طلبة الجامعة العاملين.