عناصر مشابهة
برنامج التأهيل المهني لذوي الإعاقة العقلية في جامعة طوكيو اليابانية
المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
---|---|
الناشر: |
جامعة المنصورة - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | ع111, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2020 |
الصفحات: | 256 - 277 |
ISSN: | 1110-9777 |
رقم MD: | 1216966 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: | تسعى الدول المتقدمة لتوفير التعليم الجامعي لذوي الإعاقة العقلية البسيطة وتدريبهم وتأهيلهم مهنيا ليكونوا أعضاء مستقلين ومعتمدين على أنفسهم وفاعلين في المجتمع ومن هنا كان هدف الدراسة التعرف على برنامج التأهيل المهني لذوي الإعاقة العقلية في جامعة طوكيو اليابانية واستخدم الباحث المنهج الوصفي بمدخل بريداي ومن أبرز النتائج أن برنامج التأهيل المهني في جامعة طوكيو يهتم بتوفر الميول والاستعدادات المهنية والقدرات الشخصية المناسبة عند ذوي الإعاقة العقلية، وتوفير فرص العمل اللازمة في المجتمع لتشغيل ذوي الإعاقة بعد تخرجهم من الجامعة، وبناء على تحديد اللجنة الاستشارية للإعاقة في الجامعة، وأيضا توفر الاتجاهات الإيجابية والرغبة من قبل أصحاب العمل في المجتمع الياباني لتشغيل ذوي الإعاقة في مراكزهم ومؤسساتهم. |
---|