عناصر مشابهة
الأسس الفكرية والمنهجية للعلم عند على مشرفة
| المصدر: | مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج33, ع33 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 553 - 600 |
| DOI: | 10.21608/JWADI.2022.213413 |
| ISSN: | 2536-9555 |
| رقم MD: | 1216609 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 06309nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1963856 | ||
| 024 | |3 10.21608/JWADI.2022.213413 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالغني، أميرة إبراهيم |q Abdulghani, Amirah Ibrahim |e مؤلف |9 650266 | ||
| 242 | |a The Intellectual and Methodological Foundations of Science According to Ali Mosharafa | ||
| 245 | |a الأسس الفكرية والمنهجية للعلم عند على مشرفة | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب |c 2022 | ||
| 300 | |a 553 - 600 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b Science and philosophy are two ends of the same chain; The philosopher knows little about many things, and the scientist knows much about few things. And our scientist, Dr. Mustafa Mosharafa, realized the importance of this relationship between science and philosophy. His knowledge of philosophy helped him and provided him with a theoretical framework, through which he discussed some scientific problems and theories. So we found that we try to reveal this aspect of his thought. The first part, which is entitled: Science and Methodology according to Mosharafa; It defines science and its subjects, where science is not the organization and classification of information, but rather its link and interpretation. The second part explained the importance of scientific theories, which Musharafa considers a necessity of science. The theory of "relativity" was most prominent as an example of theories; By virtue of belonging to the few scholars who contributed to that theory; The ontological and epistemological dimension was one of the most prominent philosophical dimensions that he discussed. In all of this, he followed a scientific approach in which he highlighted the extent of integration between the two approaches: inductive and deductive. In the third part, the research focused on the truth according to Mosharafa, as the goal that the world must aspire to, and clarify the difference between the worldview and the philosopher's view of the truth. The second part dealt with: the relationship of values to science before and during work in scientific research, and how they protect the world from falling into error- according to Dr. Mustafa Mosharafa- and the society's need for knowledge; As it is one of the factors affecting the members of society, whose members must have a degree of scientific awareness; This prompted Mushrafa to pay attention to this aspect, stressing the importance of science and culture so that it becomes one of the necessities of life. | ||
| 520 | |a العلم والفلسفة طرفي سلسلة واحدة؛ فالفيلسوف يعرف قليلا عن كثير من الأشياء، والعالم يعرف كثيرا عن قليل من الأشياء. وعالمنا دكتور مصطفى مشرفة أدرك أهمية هذه العلاقة بين العلم والفلسفة. وقد أعانته معرفته بالفلسفة فأمدته بإطار نظري، ناقش من خلاله بعض المشكلات والنظريات العلمية. لذا وجدنا أن نقوم بمحاولة كشف هذا الجانب في فكره. يتناول البحث في جزئه الأول، وهو بعنوان: العلم والمنهج عند مشرفة؛ تعريف العلم وموضوعاته عنده، حيث العلم ليس تنظيم المعلومات وتصنيفها بل ربطها وتفسيرها. وفي المحور الثاني، وضحنا أهمية النظريات العلمية، والتي يعتبرهـا مشرفة ضرورة من ضرورات العلم. وكانت نظرية "النسبية" هي الأبرز بوصفها مثالا للنظريات؛ بحكم انتمائه إلى الندرة القليلة من العلماء الذين أسهموا في تلك النظرية؛ فكان البعد الأنطولوجي والابستمولوجي من أبرز الأبعاد الفلسفية التي ناقشها. وهو في كل هذا اتبع منهجا علميا أبرز فيه مدى التكامل بين المنهجين: الاستقرائي والاستنباطي. وفي المحور الثالث ركز البحث على الحقيقة عند مشرفة، بوصفها الهدف الذي لا بد للعالم أن يصبو إليه، ووضح الفرق بين نظر العالم ونظرة الفيلسوف للحقيقة. في الجزء الثاني من البحث تناولنا: علاقة القيم بالعلم قبل وأثناء الاشتغال بالبحث العلمي، وكيف أنها تحمي العالم من الوقوع في الزلل-فيما يرى د. مصطفى مشرفة-ومدى احتياج المجتمع للعلم؛ من حيث إنه من العوامل المؤثرة في أفراد المجتمع، الذي يجب أن يكون أفراده على درجة من الوعي العلمي؛ مما حدا بمشرفة إلى الاهتمام بهذا الجانب، فأكد على أهمية العلم والثقافة حتى يصبح ضرورة من ضرورات الحياة. | ||
| 653 | |a العلم |a فلسفة العلم |a المنهج العلمي |a النظريات العلمية |a الثقافة العلمية |a العلم والمجتمع |a العلماء المصريين |a مشرفة، علي مصطفى، ت. 1950 م. | ||
| 692 | |a العلم |a الفلسفة |a مصطفى مشرفة |a النسبية |a المنهج |a الاستقراء |a الاستنباط |b Science |b Philosophy |b Mustafa Mosharafa |b Relativity |b Method |b Induction |b Deduction | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 016 |f Wadī Al-Nīl Lil Dirāsāt wa Al-Buẖūṯ Al-Insāniyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ wa Al-Tarbawiyyaẗ |l 033 |m مج33, ع33 |o 2370 |s مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية |v 033 |x 2536-9555 | ||
| 856 | |n https://jwadi.journals.ekb.eg/article_213413.html |u 2370-033-033-016.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1216609 |d 1216609 | ||
