عناصر مشابهة

ازدواجية اللغة الفصحى والعامية في تراث يحيى حقي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية
الناشر: جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: مراد، أسماء محمد رفعت عبدالحكيم (مؤلف)
المجلد/العدد:مج25, ع25
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:71 - 154
DOI:10.21608/JWADI.2020.84867
ISSN:2536-9555
رقم MD:1215731
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02773nam a22002417a 4500
001 1962937
024 |3 10.21608/JWADI.2020.84867 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 475519  |a مراد، أسماء محمد رفعت عبدالحكيم  |e مؤلف  |g Mourad, Asmaa Mohamed Refaat Abdel-Hakim 
242 |a The Diglossia of Classical and Colloquial Arabic Language in The Heritage of Yahya Haqqi 
245 |a ازدواجية اللغة الفصحى والعامية في تراث يحيى حقي 
260 |b جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب  |c 2020  |g يناير 
300 |a 71 - 154 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعي البحث إلى التعرف على ازدواجية اللغة الفصحى والعامية في تراث يحيي حقي. قسم البحث إلى تمهيد ومبحث، تناول التمهيد الفصحى والعامية، فالأولي صارت لغة الأدب والإنتاج العلمي فهي في الغالب لغة تدوين، والثانية العامية فهي لغة حديث يجري بها حديث العامة لا يحكمها ضوابط الفصحى. وتحدث المبحث عن يحيي حقي من حيث التعريف به، وموقفه من الفصحى والعامية وذلك من خلال أربعة مراحل وهم، مرحلة العامية وانتصارها على حساب الفصحى، والفصحي الخالصة وتنحية العامية، ومرحلة ما يشبه الصراع بين الفصحى والعامية، والمزج بينهم. وأختتم البحث بالتأكيد على المسكوكة التي استعملتها العامية، وقد حاول يحيي حقي تفصيح بعضها مع المحافظة على القالب الذي استعملته العامية، وكذلك الحال في بعض الأمثال العامية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a اللغة العربية  |a اللغة الفصحى  |a اللغة العامية  |a حقي، يحيى 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 008  |f Wadī Al-Nīl Lil Dirāsāt wa Al-Buẖūṯ Al-Insāniyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ wa Al-Tarbawiyyaẗ  |l 025  |m مج25, ع25  |o 2370  |s مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية  |v 025  |x 2536-9555 
856 |n https://jwadi.journals.ekb.eg/article_84867.html  |u 2370-025-025-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1215731  |d 1215731