عناصر مشابهة

فاعلية الخرائط الذهنية الإلكترونية باستخدام مواقع جوجل على تنمية الابتكار الحركي في التمرينات الإيقاعية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: السيد، إيمان جمال حافظ (مؤلف)
المجلد/العدد:ع58, ج2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:524 - 546
DOI:10.21608/jprr.2021.204103
ISSN:2682-3950
رقم MD:1215676
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02977nam a22002297a 4500
001 1962868
024 |3 10.21608/jprr.2021.204103 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a السيد، إيمان جمال حافظ  |g Hafez, Eman Gamal  |e مؤلف  |9 384545 
242 |a The Effectiveness of Electronic Mind Maps Using Google Sites on The Development of Motor Innovation in Rhythmic Exercises 
245 |a فاعلية الخرائط الذهنية الإلكترونية باستخدام مواقع جوجل على تنمية الابتكار الحركي في التمرينات الإيقاعية 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2021  |g سبتمبر 
300 |a 524 - 546 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية الخرائط الذهنية الإلكترونية باستخدام مواقع جوجل على تنمية الابتكار الحركي في التمرينات الإيقاعية. وانتهج البحث المنهج التجريبي. وتمثلت أدواته في جهاز الرستاميتر لقياس الطول، وميزان طبي لقياس الوزن، وشريط قياس لقياس المسافات، وساعة إيقاف، وطباشير، وكاميرا فيديو ديجتال، واختبار الذكاء العالي، واختبار هولمز للشخصية المبتكرة، واختبار الابتكار الحركي، والتي تم تطبيقها على عينة من طالبات الفرقة الثانية الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي (2020-2021 م)، وقوامها (50) طالبة. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق بين القياسين دالة إحصائياً وذلك لأن جميع قيم (ت) المحسوبة أكبر من قيمة (ت) الجدولية مما يدل على دلالة الفروق بين القياسين. وأوصي البحث بضرورة استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية ومواقع جوجل لما لها من إيجابيات في توظيف العمليات العقلية وتجويد عملية التعليم وتنمية الابتكار لدي المتعلمين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a الخرائط الذهنية  |a التعليم الإلكتروني  |a الابتكارات الحركية  |a التمرينات الرياضية 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 010  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 002  |m ع58, ج2  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 058  |x 2682-3950 
856 |u 0227-058-002-010.pdf  |n https://jprr.journals.ekb.eg/article_204103.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1215676  |d 1215676