عناصر مشابهة
ثنائية القيم والألم في يتيمة ابن زريق البغدادي
| العنوان بلغة أخرى: | Dual Values and Pain in the Orphan Ibn Zuraik Al-Baghdadi |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الجوف للعلوم الإنسانية |
| الناشر: |
جامعة الجوف
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 131 - 158 |
| ISSN: | 1658-7812 |
| رقم MD: | 1214334 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04610nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1961382 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a العتيبي، صفية بنت ناشي |g Al-Otaibi, Safia bint Nashi |e مؤلف |9 140737 | ||
| 245 | |a ثنائية القيم والألم في يتيمة ابن زريق البغدادي | ||
| 246 | |a Dual Values and Pain in the Orphan Ibn Zuraik Al-Baghdadi | ||
| 260 | |b جامعة الجوف |c 2021 |g أغسطس |m 1443 | ||
| 300 | |a 131 - 158 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a 1. عنوان البحث: (ثنائية القيم والألم في يتيمة ابن زريق البغدادي) 2. أهدافه: - مرافقة أحد النصوص التي لاتزال بكرًا، والنفاد إلى سراديبها؛ استنطاقا لثرائها الجمالي بناءً ودلالة. - استقراء العلاقة بين القيم والألم، وكيف يتولد الجمال والحب من تضاعيف الآلام؟ - الكشف عن كيفية انبثاق القيم من ثقب الصراع النفسي الذي يؤججه الشعور المشتعل ما بين الأمل، والألم. 3. منهجه: انطلق البحث متوشحًا بالمنهج الاستقرائي التحليلي للنص الفني. 4. أهم النتائج: - أفصحت القصيدة عن مدى تأثير الظروف والألم على النسق القيمي لدى الشاعر، ومدى حضور هذه القيم في محيط الألم والتجربة القاسية. - يشكل الألم مظهرا من مظاهر الاغتراب والشكوى في القصيدة. - يحمل الشعر رسالة القيم الجمالية، فإذا ما فاضت تراكيبه بالقيم الأخلاقية ازداد وهجًا، وسما وارتقى وحمل رسالة السماء والبناء. 5. أبرز التوصيات: - دراسة القيم من خلال الأعمال الفنية والأدبية، وكشف الملامح الجمالية التي تتولد عنها. - أن تتضمن النماذج الأدبية المقررة على طلاب التعليم، مجموعة من القيم؛ لتعليمها وترسيخها ضمن ثقافة الأجيال ومعتقداتها. - يحمل الشعر رسالة القيم الجمالية، فإذا ما فاضت تراكيبه بالقيم الأخلاقية ازداد وهجًا، وسما وارتقى وحمل رسالة السماء والبناء. | ||
| 520 | |b 1. Study titled: (Dual values and pain in the orphan Ibn Zuraik Al-Baghdadi) 2. Its objectives: - Accompanying one of the texts that are still virgin, and accessing its vaults, in order to gain aesthetic and constructive wealth. - An extrapolation of the relationship between values and pain, and how can beauty and love be born from the multiplication of pain? - Exposing how values emerge from the hole in psychological conflict, fueled by the burning feeling between hope and pain. 3. Its methodology: The research was launched, explaining the analytical inductive approach to the technical text. 4. The most important results: - The poem disclosed the extent of the conditions and pain on the poet’s value pattern, and the extent to which these values are present in the context of pain and harsh experience. - The pain is a manifestation of alienation and complaint in the poem. - Poetry carries the message of aesthetic values, and if its compositions overflow with moral values, it increased in glow, rose, rose, and carried the message of heaven and building. 5. The most prominent recommendations: - Study the values through artistic and literary works, and reveal the aesthetic features that result from them. - That the literary forms prescribed for education students include a set of values; To teach and embed it within the generational culture and beliefs. | ||
| 653 | |a الشعر العربي |a القيم الأخلاقية |a الجماليات الأسلوبية |a الغربة الشعرية |a ابن زريق، علي بن زريق البغدادي، ت. 420 هـ. | ||
| 692 | |a القيم الجمالية |a القيم الأخلاقية |a الغربة |b Aesthetic Values |b Moral Values |b Alienation | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 004 |e Jouf University Humanities Journal |l 011 |m ع11 |o 2211 |s مجلة جامعة الجوف للعلوم الإنسانية |v 000 |x 1658-7812 | ||
| 856 | |u 2211-000-011-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1214334 |d 1214334 | ||
