عناصر مشابهة

العنف المدرسي في المؤسسات التعليمية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة أبحاث
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: قاسم، سعاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حبيب، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج6, ع2
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:609 - 616
DOI:10.54528/1549-006-002-041
ISSN:2170-0834
رقم MD:1213576
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
EcoLink
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:تتناول هذه الدراسة ظاهرة العنف المدرسي وهذا انطلاقا من دراسة ماهية العنف المدرسي دراسة سوسيولوجية أي تحليل وتفسير الظاهرة انطلاقا من نظريات ومقاربات سوسيولوجية باعتبارها ظاهرة اجتماعية تؤثر على مختلف مؤسسات الاجتماعية الأخرى وكذا التطرق لأسباب هذه الظاهرة منها الاجتماعية والنفسية.

This study deals with the phenomenon of school violence. This is based on a sociological study of the nature of school violence: analysis and interpretation of the phenomenon, based on sociological theories and approaches, as a social phenomenon affecting the occupants of other social institutions, as well as on the social and psychological causes of the phenomenon.