عناصر مشابهة

دور التعلم التنظيمي في تنمية مكونات رأس المال الفكري بالمؤسسة الاقتصادية: دراسة حالة مؤسسة اتصالات الجزائر - فرع الشلف

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Role of Organizational Learning in Developing the Components of the Intellectual Capital of the Economic Institution: Case Study of the Algerian Telecom Corporation - Chlef Branch
المصدر:مجلة أبعاد اقتصادية
الناشر: جامعة أمحمد بوقرة بومرداس - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: مصنوعة، أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قويدر الواحد، عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج11, ع2
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:936 - 959
DOI:10.36539/1427-011-002-021
ISSN:1112-8062
رقم MD:1213260
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03992nam a22002657a 4500
001 1960332
024 |3 10.36539/1427-011-002-021 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a مصنوعة، أحمد  |g Mesnoua, Ahmed  |e مؤلف  |9 70275 
245 |a دور التعلم التنظيمي في تنمية مكونات رأس المال الفكري بالمؤسسة الاقتصادية:  |b دراسة حالة مؤسسة اتصالات الجزائر - فرع الشلف 
246 |a The Role of Organizational Learning in Developing the Components of the Intellectual Capital of the Economic Institution:  |b Case Study of the Algerian Telecom Corporation - Chlef Branch 
260 |b جامعة أمحمد بوقرة بومرداس - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 936 - 959 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى إبراز الدور الذي يؤديه التعلم التنظيمي بمستوياته (الفردي، الجماعي، والمؤسسي) في تحقيق التنمية لرأس المال الفكري بالمؤسسات الاقتصادية بالتطبيق على مؤسسة اتصالات الجزائر فرع الشلف. انطلقت الدراسة من فرضية عدم وجود تأثير ذي دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≥) للتعلم التنظيمي على تنمية رأس المال الفكري بمؤسسة اتصالات الجزائر (فرع الشلف)، ولغرض اختبار هذه الفرضية تم إعداد استبيان وتوزيعه على عينة عشوائية من عمال المؤسسة محل الدراسة بلغت (72) مفردة. من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: وجود علاقة ارتباط مرتفعة بلغت (0.69) بين التعلم التنظيمي وتنمية رأس المال الفكري، وقد أوصت الدراسة بضرورة التوسع في تعزيز التعلم التنظيمي وذلك بالتركيز على المستوى المؤسسي باعتباره أساس تغيير الاستراتيجيات والأنظمة بالمؤسسة. 
520 |b This study aims to highlight the role that organizational learning plays at its levels (individual, collective, and institutional) in the field of intellectual capital development in economic institutions by applying to the Algerian Telecom Corporation, Chlef branch. Where the study started from the hypothesis that there is no statistically significant effect at the ( ≤ 0.05) of organizational learning on the development of intellectual capital at Algeria Telecom (Chlef Branch) , and for the purpose of testing this hypothesis, a questionnaire was prepared and distributed to a random sample of (72) single. Among the most important results of the study: the existence of a correlation A high level of (0.69) between organizational learning and the development of the intellectual capital , The study recommended the necessity of expanding the promotion of organizational learning by focusing on the institutional level as the basis for changing strategies and systems of the organization. 
653 |a التعلم التنظيمي  |a رأس المال الفكري  |a المؤسسات الاقتصادية  |a المجتمع الجزائري 
692 |a تعلم تنظيمي  |a رأس المال فكري  |a مؤسسة اقتصادية  |b Organizational Learning  |b Intellectual Capital  |b Economic Enterprise 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 021  |e Revue Abaad Iktissadia  |f Abՙād iqtiṣādiyaẗ  |l 002  |m مج11, ع2  |o 1427  |s مجلة أبعاد اقتصادية  |v 011  |x 1112-8062 
700 |a قويدر الواحد، عبدالله  |g Kouider El Ouahad, Abdallah  |e م. مشارك  |9 267439 
856 |u 1427-011-002-021.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1213260  |d 1213260