عناصر مشابهة

L’entrée dans L’écrit: Cas du Bilinguisme Arabe-Français chez les Élèves Mauritaniens

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة إنسانيات
الناشر: مركز البحث في الأنثربولوجيا الإجتماعية و الثقافية
المؤلف الرئيسي: Noyau, Colette (مؤلف)
المجلد/العدد:ع77,78
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:175 - 192
ISSN:1111-2050
رقم MD:1212723
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:French
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 00952nam a22001937a 4500
001 1959806
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |9 648470  |a Noyau, Colette  |e Author 
245 |a L’entrée dans L’écrit:  |b Cas du Bilinguisme Arabe-Français chez les Élèves Mauritaniens 
260 |b مركز البحث في الأنثربولوجيا الإجتماعية و الثقافية  |c 2017  |g ديسمبر 
300 |a 175 - 192 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الطلبة الموريتانيون  |a اللغة الفرنسية  |a اللغة العربية  |a الازدواجية اللغوية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 011  |f 'insāniyāt  |l 077,078  |m ع77,78  |o 1709  |s مجلة إنسانيات  |t Journal of Humanities  |v 000  |x 1111-2050 
856 |u 1709-000-077,078-011.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1212723  |d 1212723