عناصر مشابهة
مستوى الطموح وعلاقته بالقدرة على التفكير الإبداعي لدى طلبة ما بعد التدرج "ماستر، ماجستير، دكتوراه"
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والتعليمية |
|---|---|
| الناشر: |
المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 181 - 202 |
| رقم MD: | 1212106 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02933nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1959151 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 405886 |a بودالي، حميدة |e مؤلف | ||
| 245 | |a مستوى الطموح وعلاقته بالقدرة على التفكير الإبداعي لدى طلبة ما بعد التدرج "ماستر، ماجستير، دكتوراه" | ||
| 260 | |b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |c 2016 | ||
| 300 | |a 181 - 202 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تتمثل مشكلة الدراسة في الكشف عن طبيعة العلاقة بين مستوى الطموح والتفكير الإبداعي وكذا علاقته بـ(الطلاقة، المرونة، الأصالة)، كما تهدف إلى التعرف على دلالة الفروق الجنسين في كل من مستوى الطموح والقدرة على التفكير الإبداعي. أجريت الدراسة على (120) طالبا وطالبة بقسم علم النفس بجامعة الجزائر 2 وجامعة البليدة 2 بتطبيق مقياس مستوى الطموح لكاميليا عبد الفتاح (1970) واختبار القدرة على التفكير الإبداعي لسيد خير الله (1981) بعد التأكد من صلاحيتهما، ولمعالجة البيانات استخدمنا معامل الارتباط بيرسون، واختبار (ت) لدلالة الفروق. أسفرت النتائج على ما يلي: -توجد علاقة إرتباطية موجبة بين مستوى الطموح والقدرة على التفكير الإبداعي. -توجد علاقة إرتباطية موجبة بين مستوى الطموح وقدرة الطلاقة. -توجد علاقة إرتباطية موجبة بين مستوى الطموح وقدرة المرونة. -توجد علاقة إرتباطية موجبة بين مستوى الطموح وقدرة الأصالة. -توجد فروق ذات دلالة بين الجنسين في مستوى الطموح لصالح الإناث. -لا توجد فروق ذات دلالة بين الجنسين في القدرة على التفكير الإبداعي. | ||
| 653 | |a علم النفس المعرفي |a مستوى الطموح |a التفكير الإبداعي |a التعليم العالي |a طلبة الدراسات العليا | ||
| 692 | |a مستوى الطموح |a القدرة على التفكير الإبداعي | ||
| 700 | |a بن زروق، العياشي |g Ben Zarouk, Al-Ayachi |e م. مشارك |9 192965 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |l 009 |m ع9 |o 1428 |s مجلة البحوث التربوية والتعليمية |t Journal of Educational Research |v 000 | ||
| 856 | |u 1428-000-009-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1212106 |d 1212106 | ||
