عناصر مشابهة

مناهج العلماء في تسمية الأحاديث

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Methods of Scientists in Naming Al'ahadith
المصدر:مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: محمود، ابراهيم صالح (مؤلف)
المجلد/العدد:مج27, ع1
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:26 - 50
DOI:10.25130/hum.v27i1.915
ISSN:1817-6798
رقم MD:1210661
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:اهتم المحدثون بموضوع التسمية اهتماما كبيرا، نجد ذلك واضحا في أسماء كتبهم وعناوينها، فتكاد تعرف شروطهم من خلال مسميات كتبهم وأسماء الأبواب داخل الكتب. لذلك أحببت البحث عن مناهجهم في تسمية الأحاديث، فعلى الرغم من اهتمامهم بجانبها التطبيقي إلا أنهم لم يتكلموا عن جانبها النظري ولم يبينوا مناهجهم فيها، لذلك أردت من خلال هذا البحث تسليط الضوء حول هذه المسالة، واقتضت المادة العلمية تقسيم هذا البحث الى أربعة مطالب، الاول كان في أسباب التسمية وبيان مواضعها، والثاني للحديث عن تعدد التسميات لحديث واحد الحديث، أما المطلب الثالث فكان عن اشتراك أكثر من حديث بتسمية واحدة، اما المطلب الرابع والاخير فكان عن بيان أسباب اختيار حديث معين بالتسمية بالرغم من وجود مجموعة من الأحاديث.

The modernists were interested in the subject of the naming. This research is concerned with the modernists' curricula in naming conversations. Despite their interest in its applied side, they did not talk about its theoretical side and did not show their methods. This research, accordingly, shed the light on this issue; it is divided into four sections. While the first and the second talk about the multiplicity of nomenclature for one hadith, the third demand was for the participation of more than one hadith for one label. The fourth section discusses the reasons for choosing a particular hadith, despite the existence of a number of hadiths