عناصر مشابهة

الأساليب الردع القانونية والإدارية للحد من السرقات العلمية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التعليم عن بُعد والتعليم المفتوح
الناشر: جامعة بني سويف - كلية الآداب بالتعاون مع اتحاد الجامعات العربية
المؤلف الرئيسي: شاكري، سمية (مؤلف)
المجلد/العدد:مج5, ع9
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:73 - 114
ISSN:2314-8829
رقم MD:1208944
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02279nam a22002177a 4500
001 1955898
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a شاكري، سمية  |g Shakery, Sumaia  |e مؤلف  |9 242127 
245 |a الأساليب الردع القانونية والإدارية للحد من السرقات العلمية 
260 |b جامعة بني سويف - كلية الآداب بالتعاون مع اتحاد الجامعات العربية  |c 2017  |g ديسمبر 
300 |a 73 - 114 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  تعتبر الأمانة العلمية والنزاهة الأكاديمية أساس جودة التعليم، لذا يجب على الباحث أن يتصف بالأخلاق قبل أن يلقن العلم والمعرفة والمنهجية، وذلك من أجل إنتاج ملكية فكرية نزيهة تتصف بالأمانة العلمية، فالملكية الفكرية هي" إنتاج فكري يرد على أشياء غير مادية وتقسم إلى ملكية أدبية وفنية وملكية صناعية وتجارية، تنصب الأولى على منجزات عقلية تعطي لصاحبها حقوقا تعرف بحقوق المؤلف والحقوق المجاورة، فيكون لصاحبها حقوقا مادية وأخرى معنوية لصيقة بشخصية المؤلف، وغير قابلة للتنازل ولا للتقادم، حيث يتضمن الحق المعنوي الحق في الكشف واحترام سلامة المصنف والحق في نسبة المصنف لمؤلفه وحقه في تعديله أو سحبه. 
653 |a السرقات العلمية  |a الأمن المعلوماتي  |a الجرائم العلمية  |a الرقابة الإدارية 
692 |a السرقات العلمية  |a الانتحال العلمي  |a الأساليب القانونية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Journal of Distance Learning and Open Learning  |f Journal of Distance Learning and Open Learning  |l 009  |m مج5, ع9  |o 2361  |s مجلة التعليم عن بُعد والتعليم المفتوح  |v 005  |x 2314-8829 
856 |u 2361-005-009-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1208944  |d 1208944