عناصر مشابهة
الأنماط الإدارية للمعلم في الصف الدراسي
| العنوان بلغة أخرى: | Administrative Patterns of the Teacher in the Classroom Modèles Administratifs de L'enseignant en Classe |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث |
| الناشر: |
المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج13, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 448 - 470 |
| ISSN: | 9557-1112 |
| رقم MD: | 1207846 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تبحث الدراسة الحالية في الإدارة الصفية التي لها أهمية خاصة في العملية التعليمية، لأنها تسعى إلى توفير وتهيئة مناخ صفي متميز لحدوث عملية التعليم والتعلم بصورة فعالة. وهدفت الدراسة إلى التعرف على أنماط إدارة الصف، من خلال الإجابة على التساؤل التالي: ما الأنماط الإدارية التي يمارسها المعلم في إدارة صفه الدراسي؟ ولتعرف على ماهية أنماط إدارة الصف، درسنا الموضوع في عدة مباحث، وخلصنا إلى ممارسات النمط الأمثل للمعلمين في إدارة الفهم. The present study examines classroom management that is of particular importance in the educational process, as it seeks to provide and create a distinct classroom climate for the teaching and learning process to occur effectively. The study aimed to identify the patterns of classroom management, by answering the following question: What are the administrative patterns practiced by the teacher in managing his classroom? To know what the class management patterns are, we studied the topic in several topics, and we found the best style practices for teachers in class management. |
|---|
