عناصر مشابهة
الميول القرائية لدى طلبة كلية الآداب في جامعة البصرة: دراسة حالة
| العنوان بلغة أخرى: | Reading Tendencies among Students of the Faculty of Arts |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات المستدامة |
| الناشر: |
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج3, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 143 - 174 |
| ISSN: | 2663-2284 |
| رقم MD: | 1203649 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف البحث إلى التعرف على الميول القرائية لدى طلبة كلية الآداب في جامعة البصرة وكيفية تنمية هذه الميول والعادات القرائية وما هي المجالات والاهتمامات الموضوعية التي يرغب الطالب قراءتها مع الوقوف على الأسباب التي تمنع من القراءة الحرة ومحاولة معالجتها وإعطاء الحلول من خلال ما تتوصل له الدراسة من نتائج وإخراج التوصيات اللازمة بهذا الشأن. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي دراسة حالة من خلال توزيع استمارة الاستبانة المكونة من (20) سؤال تم توزيعها على عينة البحث البالغة (149) طالب من كلية الآداب، وتوصلت الدراسة لعدد من النتائج والتوصيات أهمها: من خلال التحليل تبين أن هناك تفاوت فيما يخص العوامل الذاتية ومدى تأثيرها على الميول القرائية إذ أجابت الأغلبية بأنها تؤثر بشكل كبير على هذه الميول. Research processing in studying data processing and printing in data processing and appropriate printing of the matter. Case study Case study Distribution of the questionnaire consisting of (20) case study (149) students from the College of Arts, and the study reached the results and recommendations, the most important of which are: Through the analytic analysis which is assumed to be a variance in the variance of the factors specific to the case. |
|---|
