عناصر مشابهة

التسامح الاجتماعي لدى الطلبة المهجرين ومقترحات ذوي الاختصاص لتعزيزه

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Social Tolerance for Displaced Students and the Suggestions of Specialist to Enhance it
المصدر:مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: محمود، خالد نجم (مؤلف)
المجلد/العدد:مج60, ع3
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2021
التاريخ الهجري:1443
الصفحات:275 - 296
ISSN:0552-265X
رقم MD:1193816
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
التسامح الاجتماعي | الطلبة المهجرين | شيوع الجريمة | الحياة السياسية
رابط المحتوى:

الوصف
المستخلص:هدفت الدراسة إلى تعرف التسامح الاجتماعي لدى الطلبة المهجرين وتقديم مقترحات يمكن تطبيقها على أرض الواقع من وجهة نظر مجموعة من الأساتذة ذوي الاختصاص لذا تم اختيار عينة من (٦٠) طالب وطالبة موزعين على أقسام كلية التربية للعلوم الإنسانية وبواقع (١٢) طالب وطالبة لكل قسم، وبعد توزيع الاستبانات الخاصة بالمقياس الذي تم إيجاد الصدق والثبات له تبين أن القيمة التائية المحسوبة كانت (١.٩٦) أكبر من القيمة التائية الجدولية والتي كانت (١.٢٦) وهذا يفسر على أن الطلبة متسامحون اجتماعيا. ولتحقيق هدف البحث الثاني والخاص بمقترحات ذوي الاختصاص لجأ الباحث إلى توزيع استبانة مفتوحة موجهة إلى (٢٠) أستاذا من ذوي الاختصاص.

The study aimed to identify the social tolerance of displaced students and to make proposals that could be applied on the ground from the point of view of a group of specialized professors. Therefore, a sample of (60) students was chosen distributed among the departments of the college with (12) students per department, and after the distributing the questionnaire for the scale that was found Honesty and constancy to him. It were found that the calculated T value is greater than the tabular T value and this indicates that the students are socially tolerant and to achieve, as for the proposals of specialists, they were achieved by distributing a questionnaire addressed to (20) professors and after collecting these proposal, which emphasized holing conferences and seminars and strengthening the role of institutions religious and the role of worship and the media directed in spreading a culture of tolerance in all its forms.

عناصر مشابهة