عناصر مشابهة
Enquête pour une Inclusion de la Nouvelle Réforme de L'orthographe Française dans la Classe de Fle en Algérie: Cas des Enseignants de FLE/des Étudiants de 3ème Année Licence de Français Université Kasdi Merbah Ouargla Promotion 2016-2017
| الناشر: |
ورقلة
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 1 - 39 |
| رقم MD: | 1192081 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | French |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | تتعلق أطروحة هذا البحث بإدخال إصلاحات الهجاء الفرنسي الجديد في الجزائر" والهدف من هذه الدراسة هو معرفة مدى توافق الإصلاحات الجديدة التي طالب بها المجلس الأعلى للغة الفرنسية مع احتياجات ممارسي اللغة الفرنسية كلغة أجنبية وتأثيره على استعمالها. وبالتالي نطرح الإشكالية التالية: إلى أي مدى تلبي إصلاحات الهجاء احتياجات متعلمي الفرنسية كلغة أجنبية؟ وفي هذا السياق يفترض أن يقلص الهجاء الجديد إلى حد كبير الصعوبات التي يواجهها الطلبة الأجانب. وللتحقق من صحة هذه الفرضية، اعتمدنا على المنهج التحليلي الوصفي الذي يبدو مناسب لتحليل كل من الاستبيان والنشاط. ومن خلال النتائج المحصل عليها تأكدنا من صحة فرضيتنا وهي أن التصحيحات الإملائية الجديدة بإمكانها تجنب صعوبات التي يواجهها المتعلمين الأجانب. |
|---|
