عناصر مشابهة
التربية والتعليم بالفن، بالألوان والرسم: تنشئة اللغة البصرية
| العنوان بلغة أخرى: | Education and Learning with art, Colors and Drawing: Bringing up the Visual Language |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبعاد |
| الناشر: |
جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مخبر الأبعاد القيمية للتحولات الفكرية والسياسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 105 - 116 |
| رقم MD: | 1190491 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | يعد الرسم منطقة تكوين كل الأشكال المحيطة بالتعلم المرجعي والقبلي للمتعلم، حيث يشخص نفسية الإنسان ويتيح مجالا لتعميق التقارب اللوني والخطي للعالم المرئي وإبراز بهرجة اللون في بناء شخصيته، كما يجسد الوعي السلوكي والمنطق الفكري لدلالة الألوان وعلاقتها بتكوين وتنظيم المهارات، وكذلك يعد من وسائل التحفيز الجمالي في خلق مجال للاتساع وتقدير خواص الأشياء ومكوناتها وموضعها وسط الفضاء الفيزيائي والمعرفي والنفسي والإبداعي وحافزا مهما في تسيير مهارات التعلم والسلوك التعليمي. Drawing is the area of formation of all shapes surrounding the reference and tribal learning of the learner, as it identifies the human psyche and provides a space for deepening the color and linear convergence of the visible world and highlighting the brightness of color in building his personality. Creating a room for breadth and appreciation of the properties, components, and location of things in the physical, cognitive, psychological and creative space and an important incentive in learning skills and educational behavior. |
|---|
