عناصر مشابهة
معوقات الاعتماد الاكاديمي لمدارس التعليم الأساسي بمحافظ سوهاج
| المصدر: | مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة سوهاج - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 1168 - 1205 |
| ISSN: | 2682-2989 |
| رقم MD: | 1190085 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى الكشف عن معوقات الاعتماد الأكاديمي لمدارس التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج، والتوصل إلى تصور للتغلب على معوقات الاعتماد الأكاديمي لمدارس التعليم الأساسي بمحافظه سوهاج، وأعتمد الدراسة على المنهج الوصفي بوصفه المنهج الملائم لطبيعة الدراسة، كما قامت الباحثة بإعداد أداة الدراسة، وتمثلت في: استبانة وقد طبقت على عينة عشوائية ممثلة من (القيادات التعليمية ومنسقي الجودة) بمدارس التعليم الأساسي بمحافظه سوهاج. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها ما يلي: 1- ضعف المشاركة المجتمعية في وضع الرؤية والرسالة. 2- قلة الدعم المادي من المجتمع الخارجي للمدرسة من اجل تنفيذ الخطة الاستراتيجية. 3- ضعف الاستعانة بخبرات المدارس الأخرى المعتمدة في تفعيل الخطط الاستراتيجية. |
|---|
