عناصر مشابهة

العوامل المؤثرة في تعليم اللغات الأجنبية وتعلمها

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Factors Affecting the Teaching and Learning of Foreign Language
المصدر:مجلة لغة . كلام
الناشر: المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل
المؤلف الرئيسي: بوحمارة، الويزة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مزهود، سليم (مؤلف)
المجلد/العدد:مج7, ع4
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:160 - 170
DOI:10.35779/1718-007-004-013
ISSN:2437-0746
رقم MD:1186381
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:يتلخص هدف الدراسة في تسليط الضوء على العوامل المؤثرة والمساعدة في تعليم اللغات الأجنبية وتعلمها، إذ ركزت جل الدراسات الحديثة على هذه النقطة الجوهرية الفعالة في تعليم اللغات الأخرى وتعلمها. بغية النهوض بمستوى تعليم اللغات الأجنبية في المدارس الحكومية، لذا تروم هذه الدراسة إلى إبراز هذه العوامل، ومعرفة مدى إسهامها في عملية التعليم والتعلم، من أجل استثمارها وتطبيقها بطريقة سليمة وناجحة، وكذا استغلالها بشكل أفضل من قبل الأطراف الفاعلين لها في ميدان تعليمية اللغات. فيا ترى إلى أي مدى تؤثر هذه العوامل في عملية تعليم اللغات الأجنبية؟.

In this article we present the results of qualitative research study on the pedagogical factors that influence foreign language teaching in public schools of Algeria. For this purpose, the article aims to explain the Factors Educational and Educational process and how they are used In the field of language teaching. So we are ask the question: What are these Factors in the process of teaching foreign language?.