عناصر مشابهة
درجة توجه معلم الثقافة الإسلامية في المرحلة الثانوية نحو تطبيق معايير الجودة الشاملة في التعليم من وجهة نظر الطلبة
المصدر: | المؤتمر العلمي الثالث: تربية المعلم العربي وتأهيله : رؤى معاصرة |
---|---|
الناشر: |
جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
محكمة: | نعم |
الدولة: | الأردن |
التاريخ الميلادي: | 2010 |
الصفحات: | 305 - 335 |
رقم MD: | 118114 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01391nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0496779 | ||
044 | |b الأردن | ||
100 | |9 99890 |a الحوامدة، مصطفى محمود |g Mustafa, Mahmoud |q Alhawamdeh, Mustafa Mahmoud |e مؤلف | ||
245 | |a درجة توجه معلم الثقافة الإسلامية في المرحلة الثانوية نحو تطبيق معايير الجودة الشاملة في التعليم من وجهة نظر الطلبة | ||
260 | |b جامعة جرش - كلية العلوم التربوية |c 2010 |g إبريل | ||
300 | |a 305 - 335 | ||
336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
653 | |a اتجاهات الطلاب |a التعليم الثانوي |a الثقافة الإسلامية |a الجودة الشاملة |a معايير الجودة |a طلاب المدارس الثانوية |a الفروق الفردية |a الذكور |a الإناث |a جودة التعليم |a معلمو التربية الإسلامية | ||
773 | |c 023 |d جرش |i كلية العلوم التربوية ، جامعة جرش الأهلية |l 000 |o 6625 |p 3 |s المؤتمر العلمي الثالث: تربية المعلم العربي وتأهيله : رؤى معاصرة |v 000 | ||
700 | |a أبو شريخ، شاهر ذيب |g Abo Shrakh, Shaher Deeb |e م. مشارك |9 63711 | ||
856 | |u 6625-000-000-023.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 118114 |d 118114 |