عناصر مشابهة
أهمية التزام الأستاذ الجامعي بأخلاقيات البحث العلمي
| المصدر: | مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة زيان عاشور الجلفة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 271 - 287 |
| ISSN: | 2602-6198 |
| رقم MD: | 1178511 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | تعددت الدراسات والأبحاث التي اهتمت بالشأن الجامعي، من أجل البحث عن سبل تطوير وترقية البحث العلمي الأكاديمي، فكان من بين المداخل الأساسية التي ركز عليها العديد من الباحثين "المدخل الأخلاقي"، باعتبار هذا الأخير أحد الركائز الأساسية التي تعتمد عليها كل المنظمات بما فيها الجامعة باعتبارها منظمة علمية وأخلاقية في نفس الوقت، من أجل تحقيق أهداف الجامعة التدريسية والبحثية، لذلك سعينا من خلال هذه المداخلة التركيز على بعض العناصر التي من شأنها أن توضح قيمة الالتزام الأخلاقي للأستاذ الجامعي في تطوير وترقية البحث العلمي. There have been many studies and researches concerned with the university issue in order to search for ways to develop and promote academic scientific research. Among the primary interventions that many researchers focused on was the "ethical approach," as the latter is one of the main pillars on which all organizations, including the university, depend as a scientific and ethical organization at the same time in order to achieve the university's teaching and research goals, so we sought, through this intervention, to focus on some elements that would clarify the value of a university professor's ethical commitment to developing and promoting scientific research. This abstract was translated by AlMandumah Inc. |
|---|
