عناصر مشابهة
القدرة التنبؤية للتشوهات المعرفية بالسلوك العدواني لدى طلبة السنة الأولى في جامعة اليرموك
| العنوان بلغة أخرى: | The Predictive Ability of Cognitive Distortions in Aggressive among First-Year Students at Yarmouk University |
|---|---|
| الناشر: |
إربد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 1178263 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن القدرة التنبؤية للتشوهات المعرفية بالسلوك العدواني لدى طلبة السنة الأولى في جامعة اليرموك، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار عينة مكونة من (500) طالبا وطالبة من طلبة السنة الأولى في جامعة اليرموك. حيث تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة، وطبق عليهم مقياس التشوهات المعرفية للعصار (2015)، ومقياس القيسي (Qaisy, 2014) الخاص بالسلوك العدواني. أظهرت النتائج أن مستوى التشوهات المعرفية، والسلوك العدواني لدى طلبة جامعة اليرموك كان متوسطا، فيما أظهرت النتائج أن المتغيرات التالية تنبأت بالسلوك العدواني، وهي؛ لوم الذات والآخرين، يليه التفكير الثنائي، ثم الأسئلة العميقة، وفسرت مجتمعة ما نسبته (%46) من التباين الكلي. |
|---|
