عناصر مشابهة

الأفكار الانتحارية والاتزان الانفعالي لدى الطلبة المراهقين في محافظة إربد

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Suicidal Thoughts and Emotional Balance among Adolescents Students in Irbid Governorate
الناشر: إربد
المؤلف الرئيسي: الشرع، ريم عزت (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بني مصطفى، منار سعيد يعقوب (مشرف)
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:1 - 104
رقم MD:1178136
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة اليرموك
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى الأفكار الانتحارية والاتزان الانفعالي والعلاقة بينهما لدى الطلبة المراهقين في محافظة إربد، تكونت عينة الدراسة من (584) طالبا وطالبة من المدارس الحكومية والخاصة التابعة لمديرية قصبة إربد، وتم اختيار العينة بالطريقة المتيسرة، استخدمت الباحثة مقياس المومني وزيادة ومومني (2018) المعد لقياس مستوى الأفكار الانتحارية، ومقياس الوهيبي (2016) المعد لقياس مستوى الاتزان الانفعالي، وأظهرت النتائج وجود علاقة سلبية ذات دلالة إحصائية بين الأفكار الانتحارية والاتزان الانفعالي لدى الطلبة المراهقين في محافظة إربد، وكان متوسط مستوى الأفكار الانتحارية منخفضا لدى أفراد العينة، فيما كان متوسط مستوى الاتزان الانفعالي مرتفعا لديهم، وبينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأفكار الانتحارية تعزى لأثر الجنس والصف، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر حالة الوالدين، حيث كان مستوى الأفكار الانتحارية أعلى لدى أبناء كل من المطلقين ووفاة أحدهما أو كليهما، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر نوع المدرسة، حيث كان مستوى الأفكار الانتحارية أعلى لدى طلبة المدارس الخاصة، كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الاتزان الانفعالي تعزى لأثر الجنس والصف، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر نوع المدرسة، حيث كان مستوى الاتزان الانفعالي أعلى لدى طلبة المدارس الحكومية، وبينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر حالة الوالدين لصالح المتزوجين في مجالات: الاسترخاء، وضبط الذات، والعلاقات الاجتماعية، والاتزان الانفعالي.