عناصر مشابهة

بناء القصيدة المعاصرة "روما" لأحمد بخيت أنموذجا

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Structure of Temporary Poem Ahmed Bachet's "Roma": As a Case Study
المصدر:مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: سلطان، غانم صالح (مؤلف)
المجلد/العدد:مج17, ع2
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:439 - 465
DOI:10.33899/berj.2021.168505
ISSN:1992-7452
رقم MD:1164550
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03361nam a2200241 4500
001 1908064
024 |3 10.33899/berj.2021.168505 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a سلطان، غانم صالح  |g Sultan, Ghanim Saleh  |e مؤلف  |9 239963 
245 |a بناء القصيدة المعاصرة "روما" لأحمد بخيت أنموذجا 
246 |a The Structure of Temporary Poem Ahmed Bachet's "Roma":  |b As a Case Study 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2021 
300 |a 439 - 465 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a مما لا شك فيه أن بناء القصيدة المعاصر وما وصلت إليه من النضج والتطور في وقتنا الحاضر يعد من متطلبات الحداثة الشعرية ومسلماتها الأساسية لتغدو وعيا للتجربة وإدراكا لها من خلال علاقة الذات بالموضوع سوء كان الذات شاعراً أم ناقداً. لذا فإن هذا البحث يهدف إلى الكشف عن بناء القصيدة المعاصر وإثرها في التشكيل الدلالي عبر الأسس والتقانات الفنية التي قامت عليها واشتغالها مع بعضها لتأسيس عالمها الرؤيوي وهيكلتها الخاصة بها في محاولة منا لسبر أغوارها واستكناه أبعادها. وقد جاء اختيارا لقصيدة (روما) للشاعر المصري احمد بخيب نظرا لما تحمله هذه القصيدة من دلالات عميقة ورؤى عصرية، وتميزاً في بنائيتها وتقاناتها، لذا قسمنا البحث على أربعة محاور تبعاً لتلك البنائية وعلى النحو الاتي: أولا: تقنية العنوة. ثانيا: تقنية توظيف الموروث. ثالثا: تقنية المغارقة. رابعا: تقنية الإيقاع. 
520 |b Undoubtedly, the structure of a temporary poem as it reached development and maturity in the present time is regarded as one of demands of modernism to become as awareness and recognition of the poetic experience through the relation-ship between self and subject whether self is a poet or a critic. There for, the study aims at discovery of the temporary poem and its effect on connotation through technical basis on which it stands and its special form. We try to delve and discover its dimensions. We chose the mentioned poem because its temporary vision and deep connotation and its structure. We divided the study into four sections: 1- The technique of Title. 2- The technique of employing the heritage. 3- The technique of employing paradox. 4- The technique of employing rhythm. 
653 |a الشعر المعاصر  |a القصائد العربية  |a النقد الأدبي  |a بناء القصيدة  |a التشكيل الدلالي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 044  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 002  |m مج17, ع2  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |t   |v 017  |x 1992-7452 
856 |u 1127-017-002-044.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1164550  |d 1164550