عناصر مشابهة
تأثير بعض متغيرات القيادة للأستاذ المشرف على الثقة بالنفس للطلبة المقبلين على التخرج
| العنوان بلغة أخرى: | The Effect of Some Leadership Variables for the Supervising Professor on the Self-Confidence of Students who are to Graduation |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
| الناشر: |
جامعة محمد خيضر بسكرة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | س21, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 918 - 937 |
| DOI: | 10.37136/1003-021-001-050 |
| ISSN: | 1112-3176 |
| رقم MD: | 1164309 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة بشكل عام إلى محاولة معرفة التأثير الذي تحدثه بعض متغيرات القيادة للأستاذ المشرف على الثقة بالنفس للطلبة المقبلين على التخرج، وقد تم استخدام المنهج الوصفي، وأداة الاستبيان والتي طبقت على عينة مكونة من 150 طالب ماستر مقبل على التخرج، وتم استخلاص النتائج التالية: - يوجد تأثير للأسلوب التحفيزي وأسلوب التوجيه بالإرشاد للأستاذ المشرف على الثقة بالنفس للطلبة المقبلين على التخرج لنيل شهادة الماستر. The aim the study in general is to try to know the effect that some leadership variables have for the supervising professor on self-confidence for students who are coming to graduate, and the descriptive approach and the questionnaire tool were used, which were applied to a sample of 150 masters students who are on the way to graduation, and the following results were drawn: - There is an effect of motivational style and the style guidance by counselling professor supervising self-confidence for students who are coming to graduate to obtain a master's degree |
|---|
