عناصر مشابهة
المعاهدة الدولية في ضوء الرقابة على دستورية القوانين
| العنوان بلغة أخرى: | International Treaty in the Light of Supervision the Constitutionality of Laws |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات |
| الناشر: |
جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج2, ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الأردن |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 591 - 615 |
| ISSN: | 2708-4663 |
| رقم MD: | 1163234 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04623nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1906675 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 623411 |a الأعظمي، نور ليث مهدي |e مؤلف | ||
| 245 | |a المعاهدة الدولية في ضوء الرقابة على دستورية القوانين | ||
| 246 | |a International Treaty in the Light of Supervision the Constitutionality of Laws | ||
| 260 | |b جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح |c 2021 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 591 - 615 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تناولت الدراسة الموسومة بعنوان "المعاهدة الدولية في ضوء الرقابة على دستورية القوانين" مختلف المسائل المتصلة بمشروعية القواعد القانونية الدولية ذات المنشأ التعاهدي الدولي. وذلك لاستقبال هذه القواعد ودمجها ضمن النظام القانوني للدولة. فاهتمت الدراسة باستعراض أوجه عدم المشروعية الإجرائية والموضوعية التي تلحق بالمعاهدة الدولية جراء تخلف إجراء التصديق أو إجراء النشر، وكذلك التعارض الموضوعي بين بنود المعاهدة وأحكام الدستور. وتعرضت الدراسة أيضا إلى تبيان الآثار المترتبة على عدم دستورية المعاهدة سواء على الصعيد الداخلي أو على المستوى الدولي. وتعد اليوم الرقابة على دستورية المعاهدة الدولية فضلا عن القوانين، من أهم ركائز الدولة الديموقراطية الحديثة إن لم تكن أهمها على الأطلاق، فهذه المسألة تمس بصفة مباشرة الحقوق والحريات الأساسية لأي مجتمع يسوده القانون، ناهيك عن حرص السلطات العامة داخل الدولة عند أداء وظائفها الدستورية على مواكبة التطور الكبير الحاصل في القانون الدولي، وأن تعمل على ضمان توافق الدساتير والقوانين الوطنية مع مبادئه. | ||
| 520 | |b This study, which is under the title of "International Treaty in the light of Supervision the Constitutionality of Law, dealt with various issues related to the legitimacy of international legal norms of international treaty origin. So as to receive and integrate these legal norms within the legal system of the state. The study interested in reviewing the procedural and substantive illegality that inflict international treaties as a result of the failure of the ratification or publication procedure, and the substantive inconsistency between the articles of the treaty and the provisions of the constitution. The study is also presented to explain the implications of the treaty's unconstitutionality of the international treaty as well as the laws, the most important pillars of the state of law with modern democratic traditions, if not the most important of them at all, this issue directly affects the basic rights and freedoms of any society governed by the sovereignty of law, not the mention the keenness of public authorities within the state when performing their constitutional functions to keep pace with the great development in international law. And acts to ensure that national constitution and laws comply with its principles. | ||
| 653 | |a الرقابة الإدارية |a المؤسسات الدستورية |a المعاهدات الدولية |a الديمقراطية التشاركية | ||
| 692 | |a المعاهدات الدولية |a دستورية القوانين |a الدعوى الدستورية |a الحريات الأساسية |b Treaty International |b Constitutionality of Laws |b Constitutional Motion |b Fundamental Freedoms | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 026 |e The International Journal Research in Educational and Human Sciences, Arts and Languages |l 007 |m مج2, ع7 |o 2143 |s المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات |v 002 |x 2708-4663 | ||
| 700 | |9 528242 |a العنبكي، قتيبة نزار جاسم |g Al-Anbaqi, Qutaiba Nizar |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 2143-002-007-026.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1163234 |d 1163234 | ||
