عناصر مشابهة

دراسة تقويمية لتدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لأطفال المدارس الإبتدائية الرسمية في مصر‪

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: بشاي، زكريا جابر حناوي (مؤلف‪)
المجلد/العدد:مج 11, ع 1‪
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:1995
الصفحات:289 - 310
ISSN:2357-0628
رقم MD:116115
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01474nam a22001937a 4500
001 0492500
044 |b مصر 
100 |a بشاي، زكريا جابر حناوي  |g Beshay, Zakaria Jaber Hennawi  |q Beshay, Zakaria Jaber Hennawi  |e مؤلف‪  |9 190143 
245 |a دراسة تقويمية لتدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لأطفال المدارس الإبتدائية الرسمية في مصر‪ 
260 |b جامعة المنوفية - كلية التربية  |c 1995 
300 |a 289 - 310 
336 |a بحوث ومقالات 
500 |a ملخص لبحث منشور باللغة الإنجليزية‪ 
653 |a التقويم التربوي‪  |a اللغة الإنجليزية‪  |a تدريس اللغة الإنجليزية‪  |a المناهج الدراسية‪  |a طرق التدريس‪  |a طلاب المدارس الإبتدائية‪  |a مصر‪  |a التعليم الإبتدائي‪  |a الاختبارات و المقاييس التربوية‪  |a السياسة التربوية‪  |a مستخلصات الأبحاث‪ 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e Journal of psychological and educational research  |l 001  |m  مج 11, ع 1‪  |o 0557  |s مجلة البحوث النفسية والتربوية  |v 011  |x 2357-0628 
856 |u 0557-011-001-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31898865  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 116115  |d 116115