عناصر مشابهة
أخطاء كتابة الهمزة في التعبير الكتابي لدى تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط
| الناشر: |
ورقلة
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 1 - 58 |
| رقم MD: | 1153642 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تهدف هذه الدراسة إلى كشف ظاهرة أخطاء الهمزة لدى تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط والأسباب التي تؤدي التلاميذ إلى الوقوع في هذه الأخطاء، واقتراح بعض الحلول، وقد تم اتباع المنهج الوصفي ومنهج تحليل الأخطاء، وتمثلت نتائج الدراسة في شيوع هذه الظاهرة بين تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط، ويرجع سبب هذه الأخطاء إلى عدة عوامل أبرزها ضعف تكوين التلميذ في المرحلة الابتدائية. |
|---|
