عناصر مشابهة
Étude de Cas D’un Adolescent Déficient Auditif
| المصدر: | أوراق ثقافية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: |
د محمد أمين الضناوي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج2, ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | لبنان |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 380 - 405 |
| ISSN: | 2663-9408 |
| رقم MD: | 1152074 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | French |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01331nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1895267 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b لبنان | ||
| 100 | |9 588486 |a Lahoud, Viviana Sami |e Author | ||
| 245 | |a Étude de Cas D’un Adolescent Déficient Auditif | ||
| 260 | |b د محمد أمين الضناوي |c 2020 |g شتاء | ||
| 300 | |a 380 - 405 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |d La présente étude exploratoire porte sur le cas d’un adolescent souffrant d’une déficience auditive légère et a pour but de mieux comprendre comment l’implication des parents envers la déficience favorise le bienêtre psychologique de leur adolescent dans sa vie en famille et en société. L’étude adopte deux tests projectifs: le test de l’arbre- le test du dessin de la famille, l’échelle de l’estime de soi de Rosenberg et l’entretien semi -directif. | ||
| 653 | |a مرحلة المراهقة |a الإعاقة السمعية |a التربية الخاصة |a الرعاية الاجتماعية | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 023 |f Awrāq ṯaqāfiyyaẗ |l 011 |m مج2, ع11 |o 2177 |s أوراق ثقافية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية |v 002 |x 2663-9408 | ||
| 856 | |u 2177-002-011-023.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1152074 |d 1152074 | ||
