عناصر مشابهة

الذكاء الوجداني وعلاقته بالرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم في ضوء الجودة الشاملة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المؤتمر العلمي الدولي الثالث عشر - التربية البدنية والرياضة - تحديات الألفية الثالثة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين بالهرم
المؤلف الرئيسي: سليمان، نهال صلاح الدين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السيد، إكرام السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج 5
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2010
التاريخ الهجري:1431
الصفحات:359 - 395
رقم MD:114950
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04236nam a22002177a 4500
001 0489429
044 |b مصر 
100 |9 241360  |a سليمان، نهال صلاح الدين  |e مؤلف 
245 |a الذكاء الوجداني وعلاقته بالرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم في ضوء الجودة الشاملة 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين بالهرم  |c 2010  |g ربيع الثاني / مارس  |m 1431 
300 |a 359 - 395 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a يهدف البحث إلى معرفة العلاقة بين أبعاد الذكاء الوجداني والرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم في ضوء الجودة الشاملة، ولتحقيق هدف البحث قامتا الباحثتان باستخدام مقياس الذكاء الوجداني إعداد "بار – أون" ومقياس الرضا الوظيفي من إعداد الباحثتان وتم تطبيق المقياسين على عينة قوامها (340) عضو وعضوة هيئة تدريس تربيى رياضية ومعاونيهم تم سحب عينة استطلاعية قوامها (100) عضو وعضوة في الفترة من 1/ 10/ 2009 الى 20/ 10/ 2009 لإيجاد المعاملات العلمية وعينة أساسية قوامها (240) عضو وعضوة في الفترة من 11/ 11/ 2009 الى 1/ 12/ 2009 وتوصلتا الباحثتان في إيجاد علاقة دالة إحصائياً بين أبعاد الذكاء الوجداني والرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم – وتوصي الباحثتان بإعداد برامج تدريبية لتنمية الذكاء الوجداني لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم لرفع كفاءتهم في أداء مهامهم في العمل لتحقيق المزيد من النجاح والشعور بالرضا الوظيفي في ضوء الجودة الشاملة  |b The research aims to investigate the relationship between the dimensions of emotional intelligence and job satisfaction for faculty members and their associates in the light of the overall quality and to achieve the goal of researchers have carried out research using a scale of emotional intelligence preparation of "Bar - Online" Job satisfaction and scale by the researchers was applied to the scales on a sample of (340) member and member of the Physical Education faculty and their assistants were withdrawn the same force reconnaissance (100) member and a member in the period from 1/10/2009 to 20/10/2009 for a transaction and scientific strength of a core sample (240) member and a member in the period from 11 /11 /2009 to 1 /12 /2009 and reached researchers to find a statistically significant relationship between the dimensions of emotional intelligence and job satisfaction for faculty members and their staff and recommended that researchers developed training programs for the development of emotional intelligence for the faculty members and their assistants to increase their proficiency in the performance of their duties in working to achieve greater success and job satisfaction in the total quality 
653 |a القدرات العقلية  |a مصر  |a الجامعات والكليات  |a كليات التربية الرياضية  |a هيئة التدريس  |a الذكاء الوجداني  |a الرضا الوظيفي  |a الولاء التنظيمي  |a الانتماء  |a فئات العمر  |a اختبارات الذكاء  |a الاختبارات والمقاييس النفسية  |a الجودة الشاملة 
773 |c 014  |d حلوان  |i كلية التربية الرياضية للبنين بالهرم ، جامعة حلوان  |l 000  |m  مج 5  |o 6548  |p 13  |s المؤتمر العلمي الدولي الثالث عشر - التربية البدنية والرياضة - تحديات الألفية الثالثة  |v 005 
700 |9 122955  |a السيد، إكرام السيد  |q Alsayed, Ikram Alsayed  |e م. مشارك 
856 |u 6548-005-000-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 114950  |d 114950