عناصر مشابهة
أثر نظام تقييم الأداء على الأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي: دراسة ميدانية بجامعة ورقلة القطب الجامعي 2
| الناشر: |
ورقلة
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 1 - 89 |
| رقم MD: | 1148876 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسيير |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر نظام تقييم الأداء على أداء الأستاذ الجامعي في جامعة قاصدي مرباح (القطب 02) بورقلة، حيث تم استخدام الاستبانة كأداة رئيسية لجمع المعلومات وتم توزيعها على عينة من الأساتذة والتي بلغت (150) أستاذ وتم تحليل البيانات الواردة في الاستمارات عن طريق استخدام برنامج الحزم الإحصائية (SPSS)، بالإضافة إلى هذا تم إجراء مقابلة مع بعض رؤساء الأقسام القائمين بالتقييم وبعض الأساتذة، حيث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي باعتباره المنهج الملائم للدراسة، وخلصت الدراسة إلى العديد من النتائج أهمها أن نظام تقييم أداء الأستاذ الجامعي لم يصل إلى المستوى المطلوب لأنه لم يحقق الأهداف التي وضع من أجلها، وبالتالي لم يساهم في الرفع من مستوى أداء الأستاذ الجامعي خاصة وأداء الجامعة عامة. |
|---|
