عناصر مشابهة
نظرات في العلاقة التفاعلية بين العقل والنقل في مدرسة المنار التفسيرية
| المصدر: | أعمال الندوة العلمية الدولية : تلازمية العقل والنقل في الدراسات الإسلامية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة سيدي محمد بن عبدالله بفاس - كلية الآداب والعلوم الإنسانية ظهر المهراز
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | المغرب |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 157 - 182 |
| رقم MD: | 1145420 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث إلى الوقوف على نظرات في العلاقة التفاعلية بين العقل والنقل في مدرسة المنار التفسيرية. تناول البحث عدة عناصر، اشتمل العنصر الأول على نظرة موجزة عن مدرسة المنار وظروف نشأتها. وكشف العنصر الثاني عن القول بنسبة مدرسة المنار إلى الاتجاه العقلي، وفيه أقوال بعض من عاصر تلاميذ الشيخ محمد عبده، وبعدها سرد تعليقات حسب ما ناسب المقام. وقدمت الثالثة مصادر مدرسة المنار ومنهجها في التفسير بشكل عام. وفسرت الرابعة تفاعلية العقل والنقل في منهج المدرسة في التفسير، وتضمنت عدة نقاط هي، إيقاظ العقل وتحريره من التقليد الأعمى في حدود وظيفته، والعقل والجانب المقاصدي في التفسير، والعقل والجانب السنني في التفسير. واختتم البحث بعدة نتائج أهمها، أن نسبة رواد مدرسة المنار إلى الاعتزال أحسبه من الجور والظلم بمكان، ومن ثم وجب تصحيح ما قيل في حقهم من مثل هذا الكلام، للقيام بواجب العدل في القول دون تعصب إلا إلى الحق وأهله. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
