عناصر مشابهة
La Necesidad de la Presencia, Ausencia o Alternancia del Sujeto Nulo en la Lengua Española
| العنوان بلغة أخرى: | الحالات التي يكون فيها الفاعل في اللغة الإسبانية واجب الظهور أو الإخفاء أو التناوب The Need for the Presence, Absence or Alternation of the Null Subject in the Spanish Language |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الآداب |
| الناشر: |
جامعة بغداد - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع136 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 12 |
| DOI: | 10.31973/aj.v1i136.1182 |
| ISSN: | 1994-473X |
| رقم MD: | 1144778 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Spanish |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02688nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1888087 | ||
| 024 | |3 10.31973/aj.v1i136.1182 | ||
| 041 | |a spa | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 613786 |a منسي، موفق حسن |e مؤلف | ||
| 245 | |a La Necesidad de la Presencia, Ausencia o Alternancia del Sujeto Nulo en la Lengua Española | ||
| 246 | |a الحالات التي يكون فيها الفاعل في اللغة الإسبانية واجب الظهور أو الإخفاء أو التناوب | ||
| 246 | |a The Need for the Presence, Absence or Alternation of the Null Subject in the Spanish Language | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية الآداب |c 2021 |g آذار |m 1442 | ||
| 300 | |a 1 - 12 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |d En el presente estudio desarrollamos una unidad didáctica, en la que intentamos determinar los casos en los cual será necesario la ausencia, la presencia y alternancia del sujeto nulo en la lengua española, el fina del trabajo será apoyar la tarea del docente y el discente en el proceso de la enseñanza del español como segunda lengua o como lengua extranjera. | ||
| 520 | |a الغرض من هذه الدراسة، هو أنشاء وحدة تعليمية تطبيقية نحاول من خلالها تحديد الحالات التي يكون فيها وجود الفاعل أو إخفائه في الجملة في اللغة الإسبانية واجب التطبيق وكذلك الحالات التي يكون فيها بالإمكان إظهاره أو إخفائه الهدف من الدراسة هو مساعدة الأستاذ والطالب على حد سواء أثناء عملية تدريس وتعلم اللغة الإسبانية كلغة ثانية أو كلغة أجنبية. | ||
| 520 | |b In this study we develop a didactic unit, in which we try to determine the cases in which the presence, absence and alternation of the null subject in the Spanish language will be necessary, the purpose of the work will be to support the task of the teacher and the student in the process of teaching Spanish as a second language or as a foreign | ||
| 653 | |a اللغة الإسبانية |a القواعد النحوية |a الوحدات التعليمية |a الأساليب التدريسية | ||
| 692 | |a الفاعل |a ظهور |a اخفاء |a تناوب |a اللغة الإسبانية |b Subject |b Presence |b Absence |b Alternation |b Spanish | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 033 |e Al-Adab Journal |f Al-ādāb |l 136 |m ع136 |o 0739 |s مجلة الآداب |v 000 |x 1994-473X | ||
| 856 | |u 0739-000-136-033.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1144778 |d 1144778 | ||
