عناصر مشابهة

دور المعلم في بناء أدوات تعليمية مساعدة لتعليم مهارتي الاستيعاب والتعبير الشفوي: تجربة في جامعة بول فاليري في فرنسا

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها
الناشر: مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية ومعهد ابن سينا للعلوم الانسانية
المؤلف الرئيسي: نتوف، أحمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: اليازجي، خانم (م. مشارك)
محكمة:نعم
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2015
الصفحات:253 - 273
رقم MD:1144143
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
وصف العنصر:من أبحاث مؤتمرات معهد ابن سينا في فرنسا (من السادس 2012 م. إلى التاسع 2015 م.)