عناصر مشابهة
دور كليات التربية في تنمية الوعي المجتمعي بالصحة النفسية
| المصدر: | المؤتمر العلمي الأول لكلية التربية جامعة سرت: استشراف مستقبل كليات التربية في الجامعات الليبية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة سرت - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | ليبيا |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 540 - 556 |
| رقم MD: | 1142882 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف هذا البحث للتعريف بدور مهم لكليات التربية في خدمة المجتمع من خلال تنمية ونشر الوعي المجتمعي بالصحة النفسية، فضلا عن التعريف بالإجراءات العملية التي يمكن أن تتبعها كليات التربية في القيام بهذا الدور، وتناول هذا البحث ثلاث محاور أساسية، المحور الأول دور كليات التربية في تنمية الوعي المجتمعي، والمحور الثاني أهمية الصحة النفسية للفرد والمجتمع، والمحور الثالث طرق كليات التربية في تقديم الخدمات النفسية، وتوصل البحت إلى عدة نتائج أهمها: إن الصحة النفسية أساس الصحة العامة، ولابد من منحها القدر الكافي من الاهتمام ونشر الوعي والتثقيف الصحي بها، خاصة في الوقت الراهن الذي تمر به بلادنا، وأن كليات التربية لها دور مهم في هذا الشأن خاصة من ناحية تنمية ونشر الوعي المجتمعي بها، كما قدم هذا البحث توصيات مهمة وأساسية تسهم بشكل فعال في تنمية الوعي المجتمعي السليم بالصحة النفسية ونشره. This research study aims to shed light on the faculties of education’ srole in serving the community through raising awareness of the need of psychological health-care. Moreover, this study sheds light on the practical steps that can be followed by faculties of education in performing this role. In so doing, this research has looked at three main issues: a) faculties of education’ srole in raising awareness in the community: b) the significance of psychological health-care for individuals and the community as a whole: c) the ways in which faculties of education can provide the psychological health-care. The main findings suggest that health care is the foundation of the general health-care and it should be given enough care and people’s awareness of the important of this type of care should be raised particularly at these times and the situation that our country is going through. Another finding is that faculties of education have a significant role in raising people’ sawareness of the need for psychological health-care service. The study concludes with some recommendations which could affectively help in raising people’s awareness of the need for psychological health care. |
|---|
