عناصر مشابهة
فاعلية نموذج سوكمان التدريسي في تحصيل الطلاب و تنمية بعض مهارات التفكير في المرحلة الأساسية بفلسطين
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة سوهاج - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ج30 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2011 |
| الصفحات: | 39 - 81 |
| ISSN: | 1687-2649 |
| رقم MD: | 113949 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01390nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0487279 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 102731 |a الخطيب، علم الدين عبدالرحمن |g Al Khateeb, Alamadeen Abdul Rahman |q |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية نموذج سوكمان التدريسي في تحصيل الطلاب و تنمية بعض مهارات التفكير في المرحلة الأساسية بفلسطين | ||
| 260 | |b جامعة سوهاج - كلية التربية |c 2011 |g يوليو | ||
| 300 | |a 39 - 81 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 506572 |a 760821 | ||
| 653 | |a مهارات التفكير |a نموذج سوكمان التدريسي |a النظم التعليمية |a التحصيل الدراسي |a التعليم الاساسي |a طلاب المدارس الاساسية |a تنمية المهارات |a فلسطين |a التكنولوجيا |a الجوانب الاجتماعية |a الجوانب التربوية |a الجوانب العمرانية |a المناهج الدراسية |a طرق التدريس |a التقويم التربوي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Journal of Education |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ |l 030 |m ج30 |o 0045 |s المجلة التربوية |v 000 |x 1687-2649 | ||
| 856 | |u 0045-000-030-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 113949 |d 113949 | ||
