عناصر مشابهة
قراءة في تطور مفهوم التربية الإعلامية في العالم الرقمي
| المصدر: | مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 75 - 96 |
| ISSN: | 2543-3938 |
| رقم MD: | 1138188 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | قدمت الورقة قراءة في تطور مفهوم التربية الإعلامية في العالم الرقمي. وعرضت التعريف اللغوي والاصطلاحي للتربية، وذكرت مفهوم التربية في نظر بعض الفلاسفة والمفكرين، وبينت أهم الخصائص المميزة لمفهوم التربية. وأوضحت ماهية الإعلام وخصائصه. وتناولت تعريف التربية الإعلامية، وأهدافها، وأهميتها. وانتقلت إلى تعريف المجتمع الرقمي، وذكرت سمات التطور التكنولوجي الاتصالي في المرحلة الرقمية، وكشفت عن الانتقادات الموجهة للثورة المعلوماتية. وعرضت أهم مقومات المجتمع الرقمي. وكشفت عن مراحل تطور مفهوم التربية الإعلامية والرقمية، وذكرت مهارات الاندماج في التربية الإعلامية والرقمية. واختتمت بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها، ضرورة تدريس وتدريب الطلاب على إنتاج مواد إعلامية تساعدهم على التعامل مع وسائل الإعلام. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
