عناصر مشابهة

Prevalence and Association of Premenstrual Syndrome and Premenstrual Dysphoric Disorder with Academic Performance among University Students

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:دراسة انتشار متلازمة ما قبل الحيض والاضطراب ما قبل الحيض الاكتئابي وعلاقته بالأداء الأكاديمي بين الطالبات الجامعيات
الناشر: عمان
المؤلف الرئيسي: شحادة، جمانة حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حمدان منصور، أيمن محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2016
الصفحات:1 - 160
رقم MD:1134740
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:English
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:الجامعة الاردنية
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 05047nam a2200337 4500
001 1529150
041 |a eng 
100 |9 608997  |a شحادة، جمانة حسين  |e مؤلف 
245 |a Prevalence and Association of Premenstrual Syndrome and Premenstrual Dysphoric Disorder with Academic Performance among University Students 
246 |a دراسة انتشار متلازمة ما قبل الحيض والاضطراب ما قبل الحيض الاكتئابي وعلاقته بالأداء الأكاديمي بين الطالبات الجامعيات 
260 |a عمان  |c 2016 
300 |a 1 - 160 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 14253 
520 |a المقدمة: طلاب الجامعة يسعون باستمرار لتحصيل دراسي عال، وذلك من أجل تأمين وظيفة جيدة، وتلبية احتياجات الإدراك الخاصة بهم، أو للحصول على رضى أحد أفراد الأسرة أو الأصدقاء ذوي الأهمية. كما أن طلاب الجامعات هم الأكثر عرضة لمشاكل الصحة العقلية المختلفة. ومن ضمن هذه الاضطرابات اضطراب ما قبل الحيض الاكتئابي، والذي يعد واحد من تلك الاضطرابات النفسية المتعلقة بالفتيات. كما أن له عواقب على سلوك الطالبات (مثل زيادة التغيب عن العمل)، القدرات المعرفية (مثل التركيز)، والحالة الصحية العقلية (مثل المزاج المتقلب)، والأداء الأكاديمي. أهداف البحث: لدراسة انتشار متلازمة ما قبل الحيض واضطراب ما قبل الحيض الاكتئابي وارتباطهم مع الأداء الأكاديمي بين الطالبات في الأردن. ‏منهجيه الدراسة: باستخدام نمط بحثي مناسب تم جمع البيانات من 858 طالبة من الجامعة الأردنية. تم قياس متلازمه ما قبل الحيض أو اضطراب ما قبل الحيض الاكتئابي. باستخدام السجل اليومي لحده المشكلة، وتم قياس الدافعية باستخدام مقياس الدافعية الأكاديمية ودرجة الاندماج تم قياسها باستخدام الاندماج الاجتماعي ومقياس الاندماج الأكاديمي. نتائج الدراسة: نسبة متلازمة ما قبل الحيض 92.3% ونسبة اضطراب ما قبل الحيض الاكتئابي 7.7% كشفت العينات المستقلة (اختبار t) فرق إحصائي دال بين الاندماج الأكاديمي والدافعية بين الطالبات اللواتي يعانين من اضطراب ما قبل الحيض الاكتئابي ومتلازمة ما قبل الحيض، وكشف تكرار الاختبار (اختبار Repeated measure ANOVA) أن مستويات الاندماج الاجتماعي، التحصيل الدراسي، و الدافعية، تقل خلال فترة ما قبل الحيض ومستوى التغيب يزيد خلال فترة ما قبل الحيض (مرحلة الجسم الأصفر) بين الطالبات اللواتي يعانين من اضطراب ما قبل الحيض الاكتئابي. الخلاصة: كشفت نتائج الدراسة أن نسبة متلازمة ما قبل الحيض ونسبة اضطراب ما قبل الحيض الاكتئابي كانت أعلى من النسبة المبلغ عنها في DSM-5، أعراض اضطراب ما قبل الحيض الاكتئابي تؤثر سلبيا على الأداء الأكاديمي للطالبات، وهذا التأثير يزيد من نسبة التغيب ويقلل من الاندماج الاجتماعي والأكاديمي ونسبة الدافعية. 
653 |a الأداء الأكاديمي  |a طلبة الجامعات  |a الاندماج الأكاديمي  |a الاندماج الاجتماعي  |a الحيض الاكتئابي 
700 |a حمدان منصور، أيمن محمد  |g Hamdan-Mansour, Ayman Mohammad  |e مشرف  |9 429227 
856 |u 9802-001-008-14253-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-14253-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-14253-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-14253-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-14253-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14253-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14253-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14253-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14253-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-14253-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-14253-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1134740  |d 1134740