عناصر مشابهة

درجة الرضا الوظيفي لدى القيادات الأكاديمية في جامعة جدارا في محافظة إربد وأثره في تحسين الأداء الوظيفي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Degree of Job Satisfaction among Academic at Jadara University in Irbid Governorate and its Impact on Improving Job Performance
المصدر:المجلة العلمية لكلية التربية
الناشر: جامعة ذمار - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: بني خلف، ميساء محمد سالم (مؤلف)
المجلد/العدد:ع16
محكمة:نعم
الدولة:اليمن
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:242 - 271
ISSN:2617-4294
رقم MD:1134427
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03318nam a22002417a 4500
001 1877585
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |a بني خلف، ميساء محمد سالم  |g Bani Khalaf, Maysa Mohammad  |e مؤلف  |9 388601 
245 |a درجة الرضا الوظيفي لدى القيادات الأكاديمية في جامعة جدارا في محافظة إربد وأثره في تحسين الأداء الوظيفي 
246 |a The Degree of Job Satisfaction among Academic at Jadara University in Irbid Governorate and its Impact on Improving Job Performance 
260 |b جامعة ذمار - كلية التربية  |c 2020  |g يناير 
300 |a 242 - 271 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة الرضا الوظيفي لدى القيادات الأكاديمية في جامعة جدارا وأثره في تحسين الأداء الوظيفي. وتم استخدام مقياس الرضا الوظيفي من (إعداد الباحثة). تكون مجتمع الدراسة من (157) قائداً أكاديمياً وتكونت عينة الدراسة من (142) قائداً أكاديمياً في جامعة جدارا، تم اختيارهم بالطريقة القصدية. أظهرت نتائج الدراسة أن درجة الرضا الوظيفي لدى القيادات الأكاديمية، جاءت بدرجة متوسطة، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق في درجة الرضا الوظيفي، تعزى لمتغيرات الجنس، والتخصص، والرتبة الاكاديمية، والخبرة، كما بينت النتائج وجود أثر إيجابي لدرجة الرضا الوظيفي في تحسين الأداء الوظيفي. 
520 |b  This study aimed to reveal the degree of job satisfaction among academic leaders and faculty members at Jadara University in Irbid governorate and its impact on improving job performance. The job satisfaction scale was used in this study, prepared by the researcher. The sample of the study consisted of (142) academic leaders and faculty members at Jadara University, were selected purposely. The results of the study showed the degree of job satisfaction among academic leaders and faculty members, was moderate. The results indicated there were no differences in degree of job satisfaction, attributed to variables (gender, specialization, academic rank, and experience), and there was positive impact of job satisfaction in improving job performance. 
653 |a جامعة جدارا  |a الرضا الوظيفي  |a الأداء الوظيفي  |a التنمية البشرية  |a الموارد البشرية 
692 |a الرضا الوظيفي  |a القيادات الأكاديمية  |a جامعة جدارا  |a الأداء الوظيفي  |b Job Satisfaction  |b Academic  |b Jadara University  |b Job Performance 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Faculty of Education Scientific Journal  |f al-Maǧallaẗ al-ʿilmiyyaẗ li-kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ  |l 016  |m ع16  |o 0212  |s المجلة العلمية لكلية التربية  |v 000  |x 2617-4294 
856 |u 0212-000-016-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1134427  |d 1134427