عناصر مشابهة
دور التعليم في إستراتيجية التنمية المستدامة
| المصدر: | التربية المعاصرة |
|---|---|
| الناشر: |
رابطة التربية الحديثة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س37, ع114 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 131 - 158 |
| رقم MD: | 1133086 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث إلى التعرف على دور التعليم في استراتيجية التنمية المستدامة. وانتظم البحث في خمسة نقاط، الأولى تناولت التعريف بالتنمية المستدامة في التعليم. والثانية كشفت عن مدى تأثير التعليم في النمو الاقتصادي. والثالثة أشارت إلى بعض الضوابط التي تتضمنها خطة التنمية المستدامة في مجال التعليم. والرابعة اشتملت على نظرة عامة على التعليم في الدساتير المصرية المتعاقبة ومنها دستور (2014 م). واختتم البحث بالنقطة الخامسة التي استعرضت خارطة طريق التنمية المستدامة في التعليم، موضحةً أن التعليم الأساسي مجاني وإلزامي، وضرورة ضخ الأموال في التعليم الحكومي، وخلق بيئة تعليمية جاذبة، ووجود تعليم مصنف أي نبذ كل أشكال التمييز في التعليم، ووجود تعليم جيد باستخدام أحدث أساليب التعليم والتقنيات وتطوير المناهج الدراسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
